TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | REKTÖRLÜK |
| Alan Dışı Dersler Koordinatörlüğü | |
| Kod | SD0425 |
| Ad | Anıt Ağaçlar ve Kültürümüzdeki Yeri |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Etiket | ADS Alan Dışı Seçmeli Dersler (Üniversite) ÜOD Üniversite Ortak Ders |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SEVİM POLAT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. SEVİM POLAT
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Tabiat mirası olarak geçmişten günümüze ulaşan anıt ağaçları tanıyarak, anıt ağaçların tarihimizdeki ve kültürümüzdeki yeri, kültürümüzde anıt ağaçlara atfedilen anlamlar hakkında bilgi sahibi olmaktır.
Dersin İçeriği
Bu derste tabiat anıtı olarak günümüze kadar ulaşan ve anıt ağaç değeri taşıyan ağaçları tanıtılarak, anıt ağaç sayılma kriterleri, anıt ağaçların özelliklerine göre sınıflandırılmaları, anıt ağaçların tarihimizdeki ve kültürümüzdeki yeri, bölgemizdeki anıt ağaçlar ve hikayeleri anlatılacak, bu değerlerin kültürel bir miras olarak gelecek nesillere aktarılmasının önemi irdelenecektir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Tabiat anıtı ve doğal miras kavramlarını tanımlar |
| ÖÇ02 | Anıt ağaç kavramını açıklar |
| ÖÇ03 | Anıt ağaç olma ölçütlerini sıralar. |
| ÖÇ04 | Anıt ağaçları özelliklerine göre sınıflandırır. |
| ÖÇ05 | Kültürel bir değer olarak anıt ağaçları değerlendirir. |
| ÖÇ06 | Bölgemizdeki anıt ağaçları sıralar. |
| ÖÇ07 | Yaşayan tarihi bir değer olarak anıt ağaçların kültürümüzdeki yerini ve anıt ağaçlara atfedilen önemi değerlendirir. |
| ÖÇ08 | Anıt ağaçların sorunları ve korunmasına yönelik çözüm önerilerini sıralar |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 8 | Ara Sınav | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 80 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,20 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||