TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | EĞİTİM FAKÜLTESİ |
| RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ PR. | |
| Kod | RSMS301 |
| Ad | Mitoloji ve İkonografi I |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | AE Alan Eğitimi Dersleri S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. BİRNUR ERALDEMİR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. BİRNUR ERALDEMİR
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders, Farklı dönem, coğrafya ve kültürlere ait mitolojileri tanıtmayı, mitolojik ve dinsel içerikli sanat yapıtlarında kullanılan biçim düzenlerini veya kalıplarını incelemeyi amaçlar.
Dersin İçeriği
Bu ders, mitolojinin doğuşu, anlamı ve uygarlık tarihine etkileri yanında Mezopotamya, Mısır, Yunan ve Roma, Ortadoğu, Anadolu, Doğu Asya ve Türk mitolojileri ile bu mitolojilerin günümüze yansımalarını, İkonografi; mitlerin ve dinsel konuların sanat ürününe yansımalarının incelenmesini içerir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Mitolojinin kültürel hayattaki yerini ve önemini açıklar |
| ÖÇ02 | Mit ve mit türlerini ve dünya mitolojilerini karşılaştırır |
| ÖÇ03 | Gördüğü bir mitolojik imgenin hangi kültüre ait olduğunu açıklar |
| ÖÇ04 | Dinsel aktarımların karşılaştırmasını yapar |
| ÖÇ05 | Bir sanat ürününde yer alan imgeleri dinsel ikonlarla ilişkilendirir |
| ÖÇ06 | Kültürel yaşantımızda yer alan alışkanlıklarımızın mitolojik kökenlerini açıklar |
| ÖÇ07 | Bir sanat ürününü ikonografik olarak çözümler |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Farklı tarihi ve çağdaş bağlamlardaki önemli sanatçıları, sanat hareketlerini ve sanat eserlerini tanır. | 4 |
| PÖÇ02 | - | Alanına özel öğretim materyalleri geliştirir. | 2 |
| PÖÇ03 | - | Görsel sanatlar alanının temel teori, kavram ve ilkelerini açıklar. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinin gelişim özelliklerini açıklar. | 0 |
| PÖÇ05 | - | Sanatın öğretilmesi süreçlerini etkileyebilecek ulusal ve uluslararası kültürel unsurları tanır. | 3 |
| PÖÇ06 | - | Sanat öğretiminde kullanılan yöntem, teknik ve stratejilerini kullanır. | 3 |
| PÖÇ07 | - | Görsel sanatların temel alanlarında üretici etkinlikler için edindiği bilgisini uygulama çalışmalarında kullanır. | 0 |
| PÖÇ08 | - | Tarihi ve çağdaş kültür-sanat ürünlerinin sergilendiği mekânları öğrenme ve öğretme amacıyla etkin bir biçimde kullanır. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Mesleki ve etik ilkelere uygun davranır. | 0 |
| PÖÇ10 | - | Sınıf yönetimiyle ilgili bilgi ve becerileri etkin bir biçimde kullanır. | 0 |
| PÖÇ11 | - | Farklı sanat alanlarından eserleri biçimsel, sosyal-kültürel bağlamlar kapsamında analiz eder. | 2 |
| PÖÇ12 | - | Farklı yaş grubundaki öğrencilerin bilme ve anlama becerilerine uygun sanat etkinlikleri tasarlar. | 0 |
| PÖÇ13 | - | Görsel sanatlara yönelik üretim süreçlerini farklı disiplinlerle ilişkilendirir. | 3 |
| PÖÇ14 | - | Farklı yaş grubu öğrencilerin duygularını ifade edebilme, bağımsız düşünebilme ve sosyal duyarlılık oluşturabilme becerisini destekleyecek yaklaşımları açıklar.. | 0 |
| PÖÇ15 | - | Faklı çağdaş bilgi teknolojilerini kullanır. | 1 |
| PÖÇ16 | - | Farklı yaş gruplarından çocukların sanatsal başarılarını teşvik edecek öğretim ve değerlendirme stratejilerini kullanır. | 0 |
| PÖÇ17 | - | Programın öngördüğü düzeyde yabancı dil kullanır. | 0 |
| PÖÇ18 | - | Karşılaştığı görsellerin ilettiği mesajları açıklar. | 5 |
| PÖÇ19 | - | Sanat eğitimi alanında çağdaş ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarını açıklar. | 0 |
| PÖÇ20 | - | Dinleme, işbirliği kurma, empati kurma, kendini ifade etme becerilerini etkin bir biçimde kullanır. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Mit Türleri,Efsane, Destan, Halk öyküsü, Masal, Fabl; Mit türleri, Orijin mitleri, Kült mitleri, Prestij mitleri, Eskatalogya mitleri. | İlgili kaynakların incelenmesi | |
| 2 | Mezopotamya ve Mısır Mitolojileri | İlgili kaynakların incelenmesi | |
| 3 | Yunan ve Roma mitolojileri... | İlgili kaynakların incelenmesi | |
| 4 | Klasik Mitoloji: Yunan ve Roma Mitolojileri Yunan mitolojisi, Homeros ve Homeros Destanları, Heseidos; Roma mitolojisi, Vergilius, Ovidius... | İlgili kaynakların incelenmesi | |
| 5 | Yunan mitolojisi, Homeros ve Homeros Destanları, Heseidos; Roma mitolojisi, Vergilius, Ovidius. | İlgili kaynakların incelenmesi | |
| 6 | Ortadoğu mitolojileri,Hristiyanlık mitleri ve İncil | İlgili kaynakların incelenmesi | |
| 7 | Anadolu mitolojisi,Ana tanrıça kültü; Anadolu efsaneleri | İlgili kaynakların incelenmesi | |
| 8 | Ara Sınav | Ara sınav hazırlanması | |
| 9 | Doğu Asya ve Türk mitolojileri | İlgili kaynakların incelenmesi | |
| 10 | İkon nedir, İkonografik anlam nedir | İlgili kaynakların incelenmesi | |
| 11 | Yunan ve Roma mitlerinin Batı Sanatı'na yansıyan örneklerin ikonografik çöüzümlemesi | İlgili kaynakların incelenmesi | |
| 12 | Hristiyanlık ikonlarının Batı Sanatı'na yansıyan örneklerinin ikonografik çözümlemesi | İlgili kaynakların incelenmesi | |
| 13 | Hristiyanlık ikonlarının Batı Sanatı'na yansıyan örneklerinin ikonografik çözümlemesi | İlgili kaynakların incelenmesi | |
| 14 | Türk mitolojisinin ana ikonları ve sanatsal anlatımlarda incelenmesi | İlgili kaynakların incelenmesi | |
| 15 | Gök, Ay, Su, toprak, mağara, Ana, At ikongrafilerinin önemi, Ağaç, kuş, orman, dağ ikonoğrafisi. | İlgili kaynakların incelenmesi | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarı yıl sonu sınavının hazırlanması | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarı yıl sonu sınavının hazırlanması |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 3 | 6 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 94 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,76 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||