TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ |
| SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER PR. (İNGİLİZCE) | |
| Kod | POLZ203 |
| Ad | Diplomatic History I |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. ASLI EMİNE ÇOMU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. ASLI EMİNE ÇOMU
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders Rönesans döneminden Birinci Dünya Savaşına kadar uzanan dönemde dünya siyasi tarihine yön veren temel gelişmeler üzerinde yoğunlaşmayı amaçlamaktadır. Avrupa merkez olmak üzere yaşanan siyasi ve ekonomik değişimler incelenecektir.
Dersin İçeriği
Bu ders diplomasi tarihine genel bir bakış sağlamaktadır. 15. yüzyıldan başlayarak Birinci Dünya Savaşının başlamasına kadar ittifaklar, savaşlar ve bunların nedenleri, kurumlar ve önemli dökümanlar üzerinde durarak dünyanın geçmiş 400 yıllık tarihi incelenecektir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Rönesans dönemi hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ02 | Reformun çıkış nedenlerini öğrenir. |
| ÖÇ03 | Reformun tüm Avrupa kıtasını nasıl etkilediğini öğrenir. |
| ÖÇ04 | Otuz Yıl Savaşları'nın nedenlerini ve sonuçlarını öğrenir. |
| ÖÇ05 | İngiliz İç Savaşı'nın nedenlerini ve sonuçlarını örenir. |
| ÖÇ06 | Mutlakıyet yönetiminin özelliklerini öğrenir. |
| ÖÇ07 | Prusya ve Rusya devletlerinin önemli birer güç olarak ortaya çıkışları hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ08 | Evren hakkında ortaya atılan yeni düşünceler hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ09 | Aydınlanma düşüncesi hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ10 | Aydınlanmanın yayılması hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ11 | Fransız Devrimi'nin nedenleri ve sonuçları hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ12 | Napoleon Bonaparte'ın yükselişi ve politikaları hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ13 | Sanayi Devrimi'nin nedenleri ve etkileri hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ14 | Napoleon sonrası Avrupa'da kurulan düzen hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ15 | 1848 Devrimleri ve bu devrimlerin ulusal birliğe katkısı hakkında bilgi sahibi olur. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinleri içerisindeki temel kavramları ve kuramları açıklar. | 2 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerinde kullanılan metodolojileri kavrar. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uluslararası ve ulusal boyutta farklı içerikli sosyal alanları takip etme, yorumlama ve sorun çözme odaklı teknikleri uygulama becerisi kazanır. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirir ve uygular. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri tanır/uygular. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini geliştirir. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır. | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Sosyal bilimler alanı ile ilgili verileri analiz eder. | 3 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Uluslararası, bölgesel ve ulusal içerikli siyasal, ekonomik ve sosyal sorunları tanımlar ve analiz eder. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Sosyal bilimler alanında eleştirel düşünme becerisi kazanır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Rönesans Dönemi | John Merriman, A History Of Modern Europe, s.44-62. | |
| 2 | Reform Döneminin Kökleri | John Merriman, A History Of Modern Europe, s.85-96. | |
| 3 | Reformun Yayılması | John Merriman, A History Of Modern Europe, s.98-118. | |
| 4 | Otuz Yıl Savaşları | John Merriman, A History Of Modern Europe, s.145-160. | |
| 5 | İngiliz İç Savaşı | John Merriman, A History Of Modern Europe, s.214-226. | |
| 6 | Mutlakıyet Dönemi | John Merriman, A History Of Modern Europe, s.243-261. | |
| 7 | Prusya'nın Yükselişi ve Rus İmparatorluğu | John Merriman, A History Of Modern Europe, s.265-283. | |
| 8 | Yeni Bilim Felsefesi | John Merriman, A History Of Modern Europe, s.287-310. | |
| 9 | Aydınlanma Düşüncesi | John Merriman, A History Of Modern Europe, s.312-324. | |
| 10 | Aydınlanmanın Yayılması | John Merriman, A History Of Modern Europe, s.325-343. | |
| 11 | Fransız Devrimi | John Merriman, A History Of Modern Europe, s.435-470. | |
| 12 | Napoleon'un Yükselişi | John Merriman, A History Of Modern Europe, s.479-510. | |
| 13 | Sanayi Devrimi | John Merriman, A History Of Modern Europe, s.515-532. | |
| 14 | Napoleon Sonrası Siyasi Yapılanma | John Merriman, A History Of Modern Europe, s.571-585. | |
| 15 | 1848 Devrimleri | John Merriman, A History Of Modern Europe, s.614-640. | |
| 16 | İtalya ve Almanya'nın Siyasi Birliği Oluşturması | John Merriman, A History Of Modern Europe, s.650-680. | |
| 17 | İtalya ve Almanya'nın Siyasi Birliği Oluşturması | John Merriman, A History Of Modern Europe, s.650-680. |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 15 | 2 | 30 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 15 | 7 | 105 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 137 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,48 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||