YDT209 Türkiye Ekonomisi

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 3. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim YUMURTALIK MESLEK YÜKSEKOKULU
DIŞ TİCARET PR.
Kod YDT209
Ad Türkiye Ekonomisi
Dönem 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 3. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Ön Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket S Seçmeli
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Öğr. Gör. Dr. ÖZGÜR YILMAZ
Dersin Öğretim Elemanı Öğr. Gör. Dr. ÖZGÜR YILMAZ (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Türkiye'de uygulanan iktisat politikaları ve uygulama sonuçları kapsamında ekonomik gelişimin analizi.

Dersin İçeriği

Türkiye'nin dönemsel ekonomik analizi.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Cumhuriyetin kuruluş yılları öncesi ekonomik durumu izler.
ÖÇ02 Türkiye ekonomisini dönemsel olarak analiz edebilmek
ÖÇ03 Türkiye ekonomisinin dönemler arasındaki farklılıklarını ayırt edebilmek
ÖÇ04 Türkiye ekonomisinde gözlenen önemli değişme ve gelişme süreçlerini uluslararası politik ve ekonomik kırılmalarla ilişkilendirebilecektir.
ÖÇ05 Türkiye ekonomisinin güncel yapısal sorunlarının tarihsel, toplumsal ve siyasi kökenlerini tartışabilecektir.
ÖÇ06 Türkiye ekonomisinin gelişimi kavranır.
ÖÇ07 Türkiyenin sosyo-ekonomik kalkınma sürecindeki bireysel sorumluluğunun farkında olur.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Dış ticaret alanında işletme, iktisat, muhasebe, temel hukuk, dış ticaret mevzuatı ve işlemlerine ilişkin temel kavramları tanımlayabilme 4
PÖÇ02 - Dış ticaret alanında sahip olduğu mesleki bilgileri, karar alma, uygulama ve davranış süreçlerinde kullanabilme 4
PÖÇ03 - Dış ticaret alanındaki dinamiklerini analiz edebilme, yorumlayabilme ve değerlendirebilme 4
PÖÇ04 - Dış ticaret alanında mesleki görev ve sorumlulukları icra edebilme 2
PÖÇ05 - Dış ticaret alanındaki sorunların çözümünde için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme 2
PÖÇ06 - Dış ticaret alanında mesleki bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirebilme 4
PÖÇ07 - Dış ticaret alanının dinamik yapısına uygun olarak hayat boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahip olabilme 5
PÖÇ08 - Dış ticaret alanında ortaya çıkan değişimlere uyum için mesleki bilgi ve becerilerini geliştirecek faaliyetlerde bulunabilme 2
PÖÇ09 - Dış ticaret alanında düşüncelerini, önerilerini mesleki bilgi ve becerilerini iletişim sürecinde ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. 5
PÖÇ10 - Dış ticaret alanında mesleki görev ve sorumlulukları ekip çalışmasına uygun olarak icra edebilme 2
PÖÇ11 - Dış ticaret alanında mesleki görev ve sorumlulukları icra edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olabilme 3
PÖÇ12 - Dış ticaret alanında mesleki görev ve sorumlulukları icra edebilecek düzeyde bilgi ve iletişim teknolojisi araçları ile diğer mesleki araç ve teknikleri kullanabilme 3
PÖÇ13 - Dış ticaret alanında mesleki görev ve sorumlulukları toplumsal kurallara uygun olarak icra edebilme 3
PÖÇ14 - Dış ticaret alanında mesleki görev ve sorumlulukları evrensel insani değerlere uygun icra eden girişimci kimliği sahip olabilme 4
PÖÇ15 - Dış ticaret alanında mesleki görev ve sorumluluklarını Atatürk ilke ve inklaplarının hedeflerine uygun olarak icra edebilme 4


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Cumhuriyetin Kuruluş Yılları Öncesi Ekonomik Durum Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.
2 1923-1929: Cumhuriyetin Kuruluş Yılları Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.
3 1930-1939: Devletçilik Dönemi Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.
4 1940-1949: İkinci Dünya Savaşı Yılları ve Sonrası Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.
5 1950-1960: Liberal Ekonomi Politikaları ve Dış Ticarette Kontrol Politikalarına Dönüş (1) Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.
6 1950-1960: Liberal Ekonomi Politikaları ve Dış Ticarette Kontrol Politikalarına Dönüş (2) Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.
7 1960-1980: Planlı Kalkınma Dönemi (1) Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.
8 Ara Sınav Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.
9 1960-1980: Planlı Kalkınma Dönemi (2) Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.
10 1980-1989: İhracata Dayalı Sanayileşme Modeli ve Piyasa Ekonomisine Yönelik Yapısal Değişim Süreci (1) Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.
11 1980-1989: İhracata Dayalı Sanayileşme Modeli ve Piyasa Ekonomisine Yönelik Yapısal Değişim Süreci (2) Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.
12 1990'lı Yıllarda Sermaye Hareketlerinin Liberalleşmesi Süreci ve Konjonktürel Politikalar (1) Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.
13 1990'lı Yıllarda Sermaye Hareketlerinin Liberalleşmesi Süreci ve Konjonktürel Politikalar (2) Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.
14 2000'li Yıllar (1) Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.
15 2000'li Yıllar (2) Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 6 6
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 16 16
Toplam İş Yükü (Saat) 78
Toplam İş Yükü / 25 (s) 3,12
AKTS 3 AKTS

Güncelleme Zamanı: 08.05.2025 08:53