TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | CKS405 |
| Ad | Güç Santralleri |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ARİF ÖZBEK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir. |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı enerjinin Biçimleri, Elektrik Enerjisi Üretimi, Elektrik Enerjisi Santral Çeşitleri, Güneş Enerjisi, Güneş Pili (Fotovoltaik) sistemleri, Aktif Sistemler kullanarak Isı Enerjisi Üretim,i Rüzgar Enerjisi ,Rüzgar Türbinleri,Su (Hidrolik-Hidroelektrik) Enerjisi, Türbinlerin Sınıflandırılması, Jeotermal Enerjiden Elektrik Üretimi,Dalga Enerjisi, Biyokütle, Hidrojen Enerji Sistemi, Termik Santrallerin Çalışma Yöntemi, Kazanlar ,Türbinler,Soğutma Kulesi ve Nükleer Santraller hakkında bilgi sahibi olmaktır.
Dersin İçeriği
Bu derste enerjinin Biçimleri, Elektrik Enerjisi Üretimi, Elektrik Enerjisi Santral Çeşitleri, Güneş Enerjisi, Güneş Pili (Fotovoltaik) sistemleri, Aktif Sistemler kullanarak Isı Enerjisi Üretim,i Rüzgar Enerjisi ,Rüzgar Türbinleri,Su (Hidrolik-Hidroelektrik) Enerjisi, Türbinlerin Sınıflandırılması, Jeotermal Enerjiden Elektrik Üretimi,Dalga Enerjisi, Biyokütle, Hidrojen Enerji Sistemi, Termik Santrallerin Çalışma Yöntemi, Kazanlar ,Türbinler,Soğutma Kulesi ve Nükleer Santraller anlatılmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Ders notları sunumları
Notlar
Power Plant Engineering, A.K.Raja, A.P. Srivastava, M.Dwivedi, 1st Edition, New Age International Publishers, 2006
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Enerjinin Biçimlerini tanımlar |
| ÖÇ02 | Elektrik Enerjisi Üretimini açıklar |
| ÖÇ03 | Elektrik Enerjisi Santral Çeşitlerini ayırt eder |
| ÖÇ04 | Güneş Enerjisini sınıflandırır |
| ÖÇ05 | Güneş Pili (Fotovoltaik) sistemlerini gösterir |
| ÖÇ06 | Aktif Sistemler kullanarak Isı Enerjisi Üretimini ayırt eder |
| ÖÇ07 | Rüzgar Enerjisi, Rüzgar Türbinlerini açıklar |
| ÖÇ08 | Su (Hidrolik-Hidroelektrik) Enerjisini kavrar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve kimya ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kimya mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kimya mühendisliği problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi | 4 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kimya mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; | 2 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi | 5 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kimya mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, cevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık | 4 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yöntemi gibi is hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalılık | 2 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi | 3 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi | 4 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi | 3 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Enerjinin Biçimleri, Elektrik Enerjisi Üretimi | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Problem Çözme |
| 2 | Yenilenebilir enerji kaynakları, Güneş Enerjisi | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Problem Çözme |
| 3 | Güneş Pili (Fotovoltaik) sistemleri, Aktif Sistemler kullanarak Isı Enerjisi Üretimi | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Problem Çözme |
| 4 | Rüzgar Enerjisi, Rüzgar Türbinleri | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Problem Çözme |
| 5 | Su (Hidrolik-Hidroelektrik) Enerjisi, Türbinlerin Sınıflandırılması | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Problem Çözme |
| 6 | Termik Santrallerin Çalışma Yöntemİ | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Problem Çözme |
| 7 | Termik Santral Çevrimleri | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 8 | Ara Sınav | İlgili konular ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Kömür Kazanları | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Problem Çözme |
| 10 | Kömür Kazanları | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Problem Çözme |
| 11 | Buhar Türbinleri | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Problem Çözme |
| 12 | Buhar Türbinleri | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Problem Çözme |
| 13 | Gaz Türbinleri | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Problem Çözme |
| 14 | Soğutma Kuleleri, Nükleer Santraller | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Problem Çözme |
| 15 | Final Sınavı | İlgili konular ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili konular ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili konular ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |