CMS205 Suyun Yeniden Kullanımı

2 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 3. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Kod CMS205
Ad Suyun Yeniden Kullanımı
Yarıyıl 3. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 2 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi DEMET KALAT


Dersin Amacı

Su kaynakları içinde atıksuların su çevrimlerinde yeniden kullanımının yöntemleri, yönetmelikleri ve amaçlarının öğrenilmesi.

Dersin İçeriği

Atıksuların yeniden kullanım alanları, arıtma alternatifleri ve kullanım alanları ile birlikte, Türkiye'de ve dünyada kullanılan yönetmelikler çerçevesinde sorunlar ve kısıtlamaların belirlenmesi.

Dersin Ön Koşulu

Dersin ön koşulu yoktur

Kaynaklar

Ders öncesinde ve ders sırasında verilen notlar

Notlar

Makaleler


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Suyun yeniden kullanılabilirlik kavramını açıklar. Suyun yeniden kullanımının sürdürülebilirlik ile ilişkisini ortaya koyar.
ÖÇ02 Atıksularla ilgili olarak, iyileştirilmiş su ve suyun yeniden kullanımı daha açık bir şekilde tanımlanırken, su kaynakları sistemi içinde yer alan iyileştirilmiş suyun planlanması, geri çevrimi, depolanması ve yeniden kullanım alanlarını öğrenir.
ÖÇ03 Atıksuların yeniden kullanım alanları ve karşılaşılan zorluklarını ve İyileştirilmiş suların bileşimi, yönetmelikler çerçevesinde değerlendirilmesi öğrenir.
ÖÇ04 Suların yeniden kullanımının halk sağlığı ve çevresel açıdan değerlendirilmesini, risk analizi, riskin hesaplanmasını öğrenir.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde yeterli altyapıya sahip olma 2
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde sahip olduğu kuramsal bilgileri uygulayabilme 1
PÖÇ03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi 
PÖÇ04 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi
PÖÇ05 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları, uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve kullanma, modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi  1
PÖÇ06 Bilgi - Kuramsal, Olgusal  Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi 4
PÖÇ07 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Bireysel ve disiplinler arası takımlarda etkin çalışabilme
PÖÇ08 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme 3
PÖÇ09 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı  Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme
PÖÇ10 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, en az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek düzeyde kullanma
PÖÇ11 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği  Bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme 4
PÖÇ12 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği  Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir.
PÖÇ13 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Mesleki ve etik sorumluluk bilinci 3
PÖÇ14 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği  Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık 3
PÖÇ15 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği  Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olmak; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olmak 4


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Suyun yeniden kullanım uygulamalarında kullanılan teknik terimler Teorik çalışma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
2 Hidrolik döngü içinde suyun iyileştirilmesi ve yeniden kullanımının rolü Teorik çalışma Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap
3 Su iyileştirme ve yeniden kullanım konusuna kısa tarihsel bir görüntü kazandırmak Teorik çalışma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap
4 Suyun yeniden kullanımında birincil uygulamalara giriş sağlamak Teorik çalışma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama
5 Suyun yeniden kullanımı durumu ve nedenlerini kısa bir göz atmak Teorik çalışma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama
6 Suyun Yeniden Kullanımında Çevre Konusu ve Halk Sağlığı Teorik çalışma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
7 İyileştirilmiş suyun İçeriği Teorik çalışma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
8 Ara Sınav Teorik çalışma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
9 Suyun Yeniden Kullanımı ile İlgili Yönetmelikler Teorik çalışma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
10 Atıksu Arıtma Tesisleri Teknik Usuller Tebliği Ek 7 Arıtılmış Atıksuların Sulama Suyu Olarak Geri kullanım Kriterleri Arıtılmış atıksuların kullanım alanları Teorik çalışma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap
11 Suyun yeniden kullanım sistemler İçinde risk hesaplarının yapılıp değerlendirmesi Teorik çalışma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
12 İyileştirilmiş Suyun Depolanması Teorik çalışma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
13 Endüstriyel Yeniden Kullanım Teorik çalışma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
14 Yeraltı Suyuna Deşarj Teorik çalışma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
15 Su iyileştirme teknolojileri Teorik çalışma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Teorik çalışma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Teorik çalışma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 4 4
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 8 8
Toplam İş Yükü (Saat) 54
Toplam İş Yükü / 25 (s) 2,16
AKTS 2 AKTS