TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | YDT112 |
| Ad | Almanca II |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. MEHTAP BAYKAL |
Dersin Amacı
Bu dersin amacı Almanca dil bilgisi ve sözcük bilgisinin A2 düzeyine ulaştırılmasıdır. Temel düzeyde öğrenilmiş yapılar dört beceri kullanılarak okuma, konuşma, yazma, dinleme geliştirilmeye çalışılır.
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriğini geçmiş zamanın yapıları, edat kullanımı ve yan cümle yapıları oluşturmaktadır. Orta zorluktaki okuma metinleri ile öğrenilen yapıların pekiştirilmesi ders kapsamındadır.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Schritte 1, Hueber VERLAG
Notlar
Dijital Kaynaklar, Ders notları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Günlük yaşama ilişkin basitçe anlatılan konuları kendi cümleleri ile basitçe ifade eder. |
| ÖÇ02 | İş yaşamı ile ilgili konularda basitçe iletişim kurar. |
| ÖÇ03 | Okuma stratejilerini tanıyarak metin türüne ve okuma amacına göre okuma stratejisi belirler. |
| ÖÇ04 | Derste işlenen metinlere ve konuşulan konulara ilişkin düşüncelerini günlük konuşma dilinde geçerli yapıları kullanır. |
| ÖÇ05 | Derste işlenen metinlere ve konuşulan konulara ilişkin düşüncelerini yazılı olarak ifade eder. |
| ÖÇ06 | Yabancı dilde yürütülen diyalogu anlayarak ilgili soruları yanıtlar. |
| ÖÇ07 | İş hayatında karşılaşabileceği durumlara yabancı dilde uygun yazılı ve sözlü yanıtlar verir. |
| ÖÇ08 | Yabancı dilden ana diline ve ana dilinden yabancı dile farklı metin türlerinde çeviri yapar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenciler dış ticaret alanında işletme, iktisat, muhasebe, temel hukuk, dış ticaret mevzuatı ve işlemlerine ilişkin temel kavramları açıklarlar | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenciler dış ticaret alanında sahip olduğu mesleki bilgileri, karar alma, uygulama ve davranış süreçlerinde kullanırlar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenciler dış ticaret alanındaki dinamikleri bilirler. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenciler dış ticaret alanındaki bilgi ve becerileri ile mesleki görev ve sorumlulukları icra ederler. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenciler dış ticaret alanındaki sorunların çözümünde için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenciler dış ticaret alanında mesleki bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirirler. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenciler dış ticaret alanının dinamik yapısına uygun olarak hayat boyu öğrenmenin gerekliliği bilincine sahiptirler. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenciler dış ticaret alanında ortaya çıkan değişimlere uyum için mesleki bilgi ve becerilerini geliştirirler. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Öğrenciler dış ticaret alanında düşüncelerini, önerilerini mesleki bilgi ve becerilerini iletişim sürecinde ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarırlar. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Öğrenciler dış ticaret alanında mesleki görev ve sorumlulukları ekip çalışmasına uygun olarak icra ederler. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Öğrenciler dış ticaret alanında mesleki görev ve sorumlulukları icra edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olurlar. | 5 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Öğrenciler dış ticaret alanında mesleki görev ve sorumlulukları icra edebilecek düzeyde bilgi ve iletişim teknolojisi araçları ile diğer mesleki araç ve teknikleri kullanırlar. | 2 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Öğrenciler dış ticaret alanında mesleki görev ve sorumlulukları toplumsal kurallara uygun olarak icra ederler. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Öğrenciler girişimci kimliği ile dış ticaret alanında mesleki görev ve sorumluluklarını evrensel insani değerlere uygun icra ederler. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Öğrenciler dış ticaret alanında mesleki görev ve sorumluluklarını Atatürk İlke ve İnklapları'nın hedeflerine uygun olarak icra ederler. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse giriş | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 2 | Cümle kuruluşunun anlatılması | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 3 | Soru kalıbının anlatılması | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 4 | Saatler konusunun anlatılması | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 5 | Yaş konusunun anlatılması | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 6 | Nesiller konusunda bilgilendirme yapılması | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 7 | Evin bölümlerinin anlatılması | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 8 | Ara Sınav | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Performans Değerlendirmesi |
| 9 | Parayla ilgili temel bilgileri anlatmak | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 10 | Günlük Alışveriş işlemlerini ifade etmek | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 11 | Aile üyelerinin tanıtımını yapabilmek | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 12 | Beraber yaşama kuralları hakkında bilgilendirme yapmak | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 13 | Sportif aktiviteler ile ilgili kavramları öğrenmek | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 14 | Sayılar: sayıları 1000' e kadar bilmek | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 15 | Farklı Yabancı Dillerin ifadelerini öğrenmek | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 16 | Final Sınavı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Final Sınavı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||