TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | EES002 |
| Ad | Energy From Waste Biomass |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 3-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MESUT BAŞIBÜYÜK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Konvansiyonel enerji kaynakları dışında, çeşitli kaynaklardan üretilen atık biyokütleden enerji üretimi
Dersin İçeriği
Atık arıtmada enerji üretimi ve tüketiminin önemi, atıksu arıtma ve enerji bütçesi, enerji tasarrufu ve ekolojik ve ekonomik faydaları, atık arıtma sistemlerinin enerji boyutlarının karşılaştırılması, Atıklardan enerji üretimi: ana unsurlar, Anaerobik biyoteknoloji ve biyogaz üretimi, anaerobik ilkeleri biyoteknoloji, evsel ve endüstriyel atık sulardan biyogaz üretimi, depolama alanlarından biyogaz üretimi, tarımsal atıklardan biyogaz üretimi, operasyonel hususlar, reaktör tipleri, alg biyokütlesi ve diğer biyokütleden biyoyakıt üretimi, Atıklardan biyoyakıt üretiminin çevresel etkileri, bityokütle kullanımın iklim değişikliğine etkisi
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Ders Notları
Notlar
Anaerobic sewage treatment. Adrianus C. Van Haandel and Gatze Lettinga. Wiley 1994
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Atık biyokütleden enerji elde etme yöntemlerini öğrenir |
| ÖÇ02 | Atık biyokütle kavramı ve enerji potansiyelin kavranması |
| ÖÇ03 | Atık biyokütleden enerji üretiminde kullanılan anaerobik teknolojinin anlaşılması |
| ÖÇ04 | Kulanılan reaktör tiplerini öğrenir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Lisansüstü düzeyde bilimsel araştırma yapabilir, gerekli bilgiye ulaşabilir, bilgiyi değerlendirebilir, yorumlar ve uygulamada kullanabilir. | 3 |
| PÖÇ02 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanında uygulanan güncel teknikler ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkındaki bilgileri öğrenir ve araştırmalar için gerekli olan çalışmalarda kullanma becerisi kazanır. | 4 |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Enerji ve Enerji Sistemleri kapsamına giren problemleri kurgular, teknolojik gelişmeleri de göz önünde bulundurarak çözüm üretir. | 3 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanındaki konuları tartışabilir, özgün görüşlerini savunabilir ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilir. | 5 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Disiplinler arası çalışma yeteneği kazanır ve farklı disiplinlere ait bilgileri etkin bir şekilde kullanabilir. | 4 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yeni ve gelişmekte olan teknolojilere ve uygulamalarına dair farkındalığa sahiptir, gerektiğinde bunları detaylı olarak inceler ve öğrenir. | 4 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Uzmanlık alanı ile ilgili uygulamaların sosyal, toplumsal, ekonomik, etik boyutlarını araştırır ve tanımlar. | 3 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Literatür takibi, teknik sunum yapma, dinleme ve akademik düzeyde makale yazabilme becerisi kazanır ve kendi çalışmalarını alanındaki ulusal veya uluslararası platformlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilir. | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sanayi ile uygulamalı proje yapar | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Literatür araştırması yapıp özümseyecek teknik donanıma sahip olur |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Atık arıtmada enerji üretimi ve tüketiminin önemi | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Atıksu arıtımı ve enerji bütçesi | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Atıklardan enerji üretimi: Genel değerlendirme | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Anaerobik biyoteknoloji ve gaz üretimi | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Anaerobik biyoteknolojinin temel prensipleri | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Evsel ve endüstriyel atıksulardan biyogaz üretimi | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Çöp deponi sahalarından biyogaz üretimi | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
|
| 9 | Tarımsal atıklardan biyogaz üretimi | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | İşletme koşulları | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Reaktör tipleri | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Algal biyokütleden ve diğer biyokütlelerden biyoyakıt üretimi | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Atıklardan biyoyakıt üretmenin çevresel etkileri | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Biyokütleden yakıt üretimi ve iklim değişikliği bağlantısı | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Atık biyokütleden enerji üretiminin gelecekteki potansiyeli | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 28 | 28 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 153 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,12 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||