MTY511 Bütünleşik Ürün Geliştirme

6 AKTS - 3-0 Süre (T+U)- . Yarıyıl- 3 Yerel Kredi
Ders Hakkında Bilgi

Genel Bilgi
Amaç, İçerik ve Kaynaklar
Dersin Öğrenme Çıktıları
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
Haftalık Akış

Genel Bilgi

Kod MTY511
Ad Bütünleşik Ürün Geliştirme
Yarıyıl . Yarıyıl
Süre (T+U) 3-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 6 AKTS
Yerel Kredi 3 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Yüksek Lisans Dersi
Tür Normal
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. ALİ KOKANGÜL


Dersin Amacı

Yeni ürün tasarım sürecinde kullanılmakta olan yaklaşımlar hakkında bilgi verme ve bütünleşik ürün geliştirme yeteneği kazandırmak.

Dersin İçeriği

Ürün ve proses geliştirme süreci ve aşamaları; eşzamanlı maliyet düşürme, müşteri memnuniyeti artırma, kalite iyileştirme, çevrim süresi düşürme yaklaşımı; rekabet gücünü artırıcı imalat stratejileri; eş zamanlı mühendislik; tersine mühendislik; imalata yönelik tasarım; kalite fonkisyonları yerleştirme (QFD); değer mühendisliği; ürün mimarisi proses mühendisliği; hızlı prototip geliştirme; bilgisayar destekli ürün ve proses geliştirme.

Dersin Ön Koşulu

Yok

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Yeni ürün fikri geliştirme yeteneği kazanmak
ÖÇ02 Ürün ve proses geliştirme süreç yönetimi
ÖÇ03 Var olan ürün geliştirme stratejilerinin avantaj ve dezavantajlarını öğrenmek


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama 4
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların sınırları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olma 5
PÖÇ03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilme ve uygulama becerisi kazanma; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme 4
PÖÇ04 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Mühendislik yönetimi problemlerini kurgulayabilme, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama 4
PÖÇ05 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama becerisi kazanma; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümleme ve yorumlama 5
PÖÇ06 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilme ve sorumluluk alma 4
PÖÇ07 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Gereksinim duyulan bilgi ve verileri tanımlama, bunlara ulaşma ve kullanma 4
PÖÇ08 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olma, gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme 5
PÖÇ09 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirme becerisi; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirebilme 5
PÖÇ10 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme 4
PÖÇ11 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlama 4
PÖÇ12 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme 5


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Ürün ve proses geliştirme süreci ve aşamaları Konu ile ilgili ön araştırma yapılması ve mevcut uygulamaların araştırılması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
2 Eşzamanlı maliyet düşürme Konu ile ilgili ön araştırma yapılması ve mevcut uygulamaların araştırılması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
3 Müşteri memnuniyeti artırma Konu ile ilgili ön araştırma yapılması ve mevcut uygulamaların araştırılması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
4 Kalite geliştirme Konu ile ilgili ön araştırma yapılması ve mevcut uygulamaların araştırılması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
5 Çevrim süresi azaltma yaklaşımı Konu ile ilgili ön araştırma yapılması ve mevcut uygulamaların araştırılması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
6 Üretim stratejilerinin rekabet gücünün artırılması Konu ile ilgili ön araştırma yapılması ve mevcut uygulamaların araştırılması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
7 Eş zamanlı mühendislik yaklaşımı Konu ile ilgili ön araştırma yapılması ve mevcut uygulamaların araştırılması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
8 Ara Sınav Sınava hazırlık Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav
9 Tersine mühendislik yaklaşımı Konu ile ilgili ön araştırma yapılması ve mevcut uygulamaların araştırılması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
10 İmalat için tasarım Konu ile ilgili ön araştırma yapılması ve mevcut uygulamaların araştırılması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
11 Kalite fonksiyon yayılımı Konu ile ilgili ön araştırma yapılması ve mevcut uygulamaların araştırılması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
12 Yaratıcı düşünce tekniği Konu ile ilgili ön araştırma yapılması ve mevcut uygulamaların araştırılması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
13 Hızlı protipleme Konu ile ilgili ön araştırma yapılması ve mevcut uygulamaların araştırılması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
14 Hızlı protipleme Konu ile ilgili ön araştırma yapılması ve mevcut uygulamaların araştırılması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
15 Bilgisayar destekli ürün ve proses geliştirme Konu ile ilgili ön araştırma yapılması ve mevcut uygulamaların araştırılması Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Sınava hazırlık Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Sınava hazırlık Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav