TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | MTY002 |
| Ad | Üretim Yönetimi |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. MELİK KOYUNCU |
Dersin Amacı
Üretim yönetiminin çalışma alanları , temel kavramları ve uygulamaları hakkında bilgi vermek
Dersin İçeriği
Üretim Yönetimine giriş, İmalat ve servissistemleri arasındaki farklar ve benzerlikler , İstatistiksel Proses Kontrol, KontrolŞemaları, Proje Yönetimi ,Gannt Şeması, KritikYolMetodu, Proje Değerlendirme ve Gözden Geçirme Tekniği, Kalite Yönetimi ,İstatistiksel Kalite Kontrol , Bekleme hattıanalizine giriş, Bekleme hattıanalizinde hesaplamalar , Şebeke modellerine giriş, Şebeke modellerinin uygulamaları , Tahmin yöntemlerine giriş, Üretim Planlama, Malzeme İhtiyaç Planlaması, İş SıralamasıTeknikleri
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Render, Barry, Hanna, M. Quantitative Analysis for Management.10th Edition. Pearson International Edition
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İmalat ve servis sistemleri arasındaki farklar ve benzerlikleri anlayabilir |
| ÖÇ02 | İstatistik proses tekniklerini uygulayabilir |
| ÖÇ03 | Kontrol şemalarını uygulayabilir |
| ÖÇ04 | Kesikli ve sürekli kontrol şemalarını kullanabilir |
| ÖÇ05 | Proje yönetimi hakkında bilgi sahibi olur |
| ÖÇ06 | Proje çizelgeleme teknikleri hakkında bilgi sahibi olur |
| ÖÇ07 | bekleme hatları hakkında bilgi sahibi olur |
| ÖÇ08 | Analitik çözümü olan bekleme hatlarını analiz edebilir |
| ÖÇ09 | Yaklaşık çözümü olan bekleme hatlarını analiz edebilir |
| ÖÇ10 | Bekleme hatlarının simulasyonu hakkında bilgi sahibi olur |
| ÖÇ11 | Bekleme hatlarının simulasyon modelini kurabilir |
| ÖÇ12 | üretim Planlaması hakkında bilgi sahibi olur |
| ÖÇ13 | Üretim planlama tekniklerini uygulayabilir |
| ÖÇ14 | Üretim çizelgeleme teknikleri hakkında bilgi sahibi olur |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların sınırları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olma | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilme ve uygulama becerisi kazanma; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme | 4 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mühendislik yönetimi problemlerini kurgulayabilme, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama | 5 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama becerisi kazanma; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümleme ve yorumlama | 5 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilme ve sorumluluk alma | 5 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Gereksinim duyulan bilgi ve verileri tanımlama, bunlara ulaşma ve kullanma | 5 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olma, gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme | 4 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirme becerisi; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirebilme | 3 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme | 3 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlama | 3 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Üretim Yönetimine giriş | Ders kitabının ilgili bölümünden okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | İmalat ve servis sistemleri arasındaki farklar ve benzerlikler | Ders kitabının ilgili bölümünden okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | İstatistiksel Kalite Kontrol | Ders kitabının ilgili bölümünden okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Kontrol şemaları | Ders kitabının ilgili bölümünden okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Kesikli ve sürekli kontrol şemaları | Ders kitabının ilgili bölümünden okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Proje yönetimi | Ders kitabının ilgili bölümünden okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Proje çizelgeleme teknikleri | Ders kitabının ilgili bölümünden okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınav | Klasik sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Kritik yol metodu | Ders kitabının ilgili bölümünden okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Proje Değerlendirme ve Gözden geçirme tekniği | Ders kitabının ilgili bölümünden okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | bekleme hatlarına giriş | Ders kitabının ilgili bölümünden okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Analitik çözümü olan bekleme hatlarının analizi | Ders kitabının ilgili bölümünden okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Yaklaşık çözümü olan bekleme hatlarının analizi | Ders kitabının ilgili bölümünden okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Bekleme hatlarının simulasyonu | Ders kitabının ilgili bölümünden okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | Üretim Planlaması | Ders kitabının ilgili bölümünden okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Klasik sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Klasik sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |