TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | FAR539 |
| Ad | Ürogenital Sistem Farmakolojisi |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. FATMA PEYMAN ERTUĞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Dersin amacı, böbrek fonksiyonlarının önemini, Sıvı ve elektrolit denge bozukluklarının tedavisini, böbrek fonksiyonlarını etkileyen ilaçların etki mekanizmalarını, kullanılışını ve yan etkilerini öğretmektir.
Dersin İçeriği
Diüretikler, sıvı ve elektrolit dengesi ve asid-baz dengesi bozukluklarında kullanılan ilaçlar, üriner antiseptikler, antifungal ilaçlar.
Dersin Ön Koşulu
Dersin ön koşulu yoktur.
Kaynaklar
1.Rasyonel Tedavi Yönünden Tıbbi Farmakoloji, Kayaalp SO, Hacettepe Taş Kitapçılık, Ankara, IX. baskı, 2000 2. Goodman & Gilman´s. Terapötiklerin Farmakolojik Temeli. Hardman JG, Limbird LE, IX. baskı, McGraw-Hill, New York, 1996 3.Farmakoloji, Rang, HP, Dale, MM, Ritter, JM, Churchill Livingstone, Edinburgh, V. baskı, 2003 4.Lippincott´s Illustrated Reviews: Pharmacology, Mycek MJ, Harvey RA, Champe PC, 2. baskı , 1997
Notlar
İnternet, kütüphane veri tabanları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Üriner sisteme etki eden ilaçların etki mekanizmalarını kavrar. |
| ÖÇ02 | Ürogenital sisteme etkili ilaçların etki mekanizmalarını, kullanılışını ve yan etkilerini öğrenir. |
| ÖÇ03 | Sıvı ve elektrolit denge bozukluklarının tedavisinde kullanılan ilaçları açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farmakoloji, farmakokinetik ve farmakodinamik kavramlarını açıklar | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaçların etkileri, etki mekanizmaları ve ilaç etkileşimleri arasında ilişki kurar | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaçların yan tesirlerini ve toksik tesirlerini açıklar | 5 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | In vitro veya in vivo farmakolojik bir çalışma için deney düzeneğini kullanır | 1 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili bilimsel literatürleri takip eder | 3 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanı ile ilgili bir araştırmanın projelendirilmesinde, sürdürülmesinde ve verilerin analizinde görev alır. | 2 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilimsel araştırma etiğinin öneminin farkındadır. | 4 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilimsel düşüncesini analitik bir şekilde ifade eder ve hipotez kurar. | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Verilerin istatistiksel olarak değerlendirilmesinde görev alır. | 1 |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Akılcı ilaç kullanımının öneminin farkındadır | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Diüretikler I | Okuma, araştırma | |
| 2 | Diüretikler II | Okuma, araştırma | |
| 3 | Sıvı ve Elektrolit Dengesi Bozukluklarında Kullanılan İlaçlar I | Okuma, araştırma | |
| 4 | Sıvı ve Elektrolit Dengesi Bozukluklarında Kullanılan İlaçlar II | Okuma, araştırma | |
| 5 | Asid-Baz Dengesi Bozukluklarında Kullanılan İlaçlar I | Okuma, araştırma | |
| 6 | Asid-Baz Dengesi Bozukluklarında Kullanılan İlaçlar II | Okuma, araştırma | |
| 7 | Plazma Yerini Tutan Solüsyonlar | Okuma, araştırma | |
| 8 | Ara Sınavlar | Okuma, tekrar, araştırma | |
| 9 | Üriner enfeksiyon tedavisine özgü ilaçlar I | Okuma, araştırma | |
| 10 | Üriner enfeksiyon tedavisine özgü ilaçlar II | Okuma, araştırma | |
| 11 | Üriner Antiseptikler I | Okuma, araştırma | |
| 12 | Üriner Antiseptikler II | Okuma, araştırma | |
| 13 | Antifungal İlaçlar | Okuma, araştırma | |
| 14 | Literatür araştırması, makale sunumu ve tartışma | Okuma, araştırma | |
| 15 | Literatür araştırması, makale sunumu ve tartışma | Okuma, araştırma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Okuma, tekrar, araştırma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Okuma, tekrar, araştırma |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||