TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | HİS521 |
| Ad | Histolojik Teknikler I |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. YURDUN KUYUCU |
Dersin Amacı / Hedefi
Dokuları ışık ve elektron mikroskobik düzeyde incelemek amacı ile kullanılan preparasyon tekniklerini ve histokimyasal boyama yöntemlerini öğrenme ve uygulayabilme.
Dersin İçeriği
Mikroskop tipleri, ışık ve elektron mikroskobik doku hazırlama ve boyama yöntemleri ile histokimyasal teknikler
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Histolojik Boyama Teknikleri. Prof. Dr. Ramazan Demir, Palme Yayınevi.
Notlar
Histolojik Boyama Teknikleri. Prof. Dr. Ramazan Demir, Palme Yayınevi.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Işık mikroskop kullanımını bilir. |
| ÖÇ02 | Işık ve elektron mikroskobik doku takibinde kullanılan solüsyonları hazırlayabilir. |
| ÖÇ03 | Fiksasyon tekniklerini uygulayabilir. |
| ÖÇ04 | Dehidratasyon ve şeffaflandırma yapabilir. |
| ÖÇ05 | Dokuları uygun şekilde gömebilir. |
| ÖÇ06 | Mikrotom ve ultramikrotomdan kesit alabilir |
| ÖÇ07 | Boyama tekniklerini uygulayabilir. |
| ÖÇ08 | Histokimyasal boyama yöntemlerinin kimyasal temellerini bilir. |
| ÖÇ09 | Çekirdek ve sitoplazmik bileşenler, bağ dokusu ve enzimlerin gösterilmesinde kullanılan histokimyasal teknikleri bilir. |
| ÖÇ10 | Işık mikroskobik fotoğraflar çekebilir. |
| ÖÇ11 | Teknik basamaklardaki problemlerde çözüm üretebilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hücre ve dokuların temel histolojik özelliklerini söyleyebilir. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hücrelerin yapı ve fonksiyon bağlantısını kurabilir. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Organ sistemlerinin histolojik özellikleri hakkında bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Embriyo gelişimi, gelişim bozuklukları ve mekanizmaları hakkında bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Işık ve elektron mikroskobik doku hazırlama ve inceleme yöntemlerini tanımlayabilir. | 5 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hücre kültürü, histokimya ve immünohistokimya alanlarının genel prensipleri hakkında bilgi sahibidir. | 5 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Işık ve elektron mikroskobik incelemeler için dokuları hazırlayabilir | 5 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel histokimyasal boyama yöntemlerini uygulayabilir. | 5 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Doku ve organ sistemlerini ışık mikroskobik düzeyde ayırt edebilir. | 5 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanıyla ilgili çalışmaları bireysel veya ekip üyesi olarak yürütür. | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yürütülen araştırma projeleri kapsamında verilen görevleri yapabilir. | |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum ve davranış geliştirir. | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenme gereksinimlerini ve kaynaklarını belirler, kaynakları etkin kullanarak öğrenmesini yönlendirir. | |
| PÖÇ14 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yüksek lisans düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel yaklaşımla değerlendirebilir. | |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanının gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Etkili iletişim kurabilir. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek düşüncelerini ve çözüm önerilerini sözlü ve görsel olarak aktarabilir. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanı ile ilgili araştırma çalışmalarının yapılması, değerlendirilmesi ve sonuçların paylaşılması sırasında etik ilkelerin önemini bilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Histolojik inceleme yöntemleri hakkında genel bilgiler | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Mikroskop tipleri ve kullanım alanları | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Işık mikroskobik doku hazırlama yöntemleri | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Işık mikroskobik boyama yöntemleri | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Sert dokuların inceleme için hazırlanma yöntemleri | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Lenforetiküler ve hemopoetik doku elemanlarını belirleyen özel boyalar | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Histokimyanın temel prensipleri | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Bağ dokusu için kullanılan histokimyasal teknikler | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Sinir dokusu için kullanılan histokimyasal teknikler | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Nüklear ve sitoplazmik elemanların gösterilmesinde kullanılan histokimyasal teknikler | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Enzimler, karbonhidrat ve lipidler için kullanılan histokimyasal teknikler | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Elektron mikroskobik doku hazırlama yöntemleri | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Elektron mikroskobik doku takibinde kullanılan solüsyon ve boyalar | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Artefaktlar | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 20 | 20 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 21 | 21 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 125 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,00 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||