TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | MEDF507 |
| Ad | İnsan Vücudunun Yapı ve Fonksiyonu |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 7 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ŞEREF ERDOĞAN |
Dersin Amacı
Sağlıklı insanda hücre, doku ve sistemlerin çalışma mekanizmalarının kavramaktır.
Dersin İçeriği
Hücre - doku fizyolojisi, uyarılabilir dokular, sinir sistemi fizyolojisi, kardiyovasküler ve solunum sistem fizyolojileri, sindirim ve boşaltım sistem fizyolojileri ile endokrin ve üreme sistem fizyolojisi.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Guyton ve Hall, Tıbbi Fizyoloji, Güneş Tıp Kitabevleri 2021.
Notlar
Ganong Fizyoloji
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Hücre ve doku fizyolojisinin genel prensiplerini bilir |
| ÖÇ02 | Hücreler arası iletişim yollarını ve çeşitlerini bilir. |
| ÖÇ03 | Uyarılabilir dokuların çalışma prensibini bilir |
| ÖÇ04 | Kan ve bağışıklık sistem fizyolojisini öğrenir. |
| ÖÇ05 | Sinir sisteminin entegratif fonksiyonunu bilir ve otonom sinir sisteminin fonksiyonunu kavrar |
| ÖÇ06 | Kardiyovasküler sistemi ve hemodinamik prensipleri kavrar |
| ÖÇ07 | Solunum sisteminin bileşenlerini ve fonksiyonunu bilir |
| ÖÇ08 | Gastrointestinal sisteminin çalışma prensibini ve fonksiyonunu bilir. |
| ÖÇ09 | Böbreğin fonksiyonu ve boşaltım sisteminin genel işlevini bilir |
| ÖÇ10 | Hormon reseptör etkileşimini ve endokrin sistemin entegratif fonksiyonunu bilir |
| ÖÇ11 | Üreme sistemini ve çalışma prensibini kavrar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Hücre Fizyolojisi | Önerilen ders kitaplarından okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Aksiyon Potansiyeli, Sinir ve Kas Fizyolojisi | Önerilen ders kitaplarından okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Sinir Sistemine Genel Bakış | Önerilen ders kitaplarından okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Özel Duyular ve Otonom Sinir Sistemi | Önerilen ders kitaplarından okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Kan Fizyolojisi ve Dolaşım Sistemine Genel Bakış | Önerilen ders kitaplarından okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Kalp ve Damarlar, Dolaşımın Düzenlenmesi | Önerilen ders kitaplarından okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Solunum Sistemine Genel Bakış | Önerilen ders kitaplarından okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Solunumun Mekaniği, Ventilasyon-Perfüzyon, kanda gaz taşınımı | Önerilen ders kitaplarından okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Gastrointestinal Sistem; Yapısı, Motilitesi | Önerilen ders kitaplarından okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Boşaltım Sistemi; Yapısı ve Fonksiyonu | Önerilen ders kitaplarından okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Vücut Sıvı ve Osmolalitesinin Düzenlenmesi | Önerilen ders kitaplarından okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Endokrin Sistem: Hormon-Reseptör Etkileşimi; Hipotalamus-Hipofiz-Hedef Organ Etkileşimi | Önerilen ders kitaplarından okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Tiroid, Sürrenal ve Pankreasın Endokrin Fonksiyonu, Kemik Fizyolojisi | Önerilen ders kitaplarından okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Erkek ve Dişi Üreme Sistemleri; Fertilizasyon ve Gebelik | Önerilen ders kitaplarından okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 18 | 18 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 170 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,80 | ||
| AKTS | 7 AKTS | ||