TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| SAĞLIK FİZİĞİ (YL) (TEZSİZ) (İÖ) | |
| Kod | MEDF504 |
| Ad | Diyagnostik Radyoloji Fiziği |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi SEVGÜL KÖSE |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı radyodiyagnostikte kullanılan görüntüleme sistemlerinin temel fizik ilkeleri ve nasıl çekim yapıldığını öğretmek, bu aletlerin klinikte kullanım amaçları hakkında bilgi vermek
Dersin İçeriği
Radyolojik terminoloji, ileri x-ışını görüntüleme (mamografi, fluoroskopi, dijital fluoroskopi), BT nin fizik aletleri, klinik bilgisayarlı tomografi (BT), Bilgisayarlı tomografiyle görüntüleme, Manyetik rezonansın (MR) fizik ve aletleri, manyetik rezonansla görüntüleme, Klinik MR, Ultrasonografinin (USG) fizik ve aletleri, tanısal ultrasonografiyle görüntüleme, klinik USG
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Ders Notu
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | x-ışını görüntüleme sitemleri hakkında bilgi vermek ve pratik yaptırmak |
| ÖÇ02 | Bilgisayarlı tomografi hakkında bilgi vermek ve nasıl çekim yapıldığı öğretmek |
| ÖÇ03 | Manyetik rezonans görüntüleme sistemi hakkında bilgi vermek nasıl çekim yapıldığını öğretmek |
| ÖÇ04 | Tanısal ultrasonografi sistemleri hakkında bilgi vermek ve görüntülemenin nasıl yapılacağını göstermek |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sağlık örgütlerinin fonksiyonlarını listeler ve açıklar; ulusal ve uluslararası sağlık kuruluşlarının nasıl örgütlendiğini açıklar; kliniklerin nasıl yönetildiğini açıklar. | 2 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Medikal Fiziğin kendi geleceğinde nitelikli servis için gerekli teknik altyapıyı açıklar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Medikal Fizik konusuyla ilgili olarak Avrupa Topluluğuna ait ve ulusal yasal çerçeveleri, düzenlemeleri, rehberleri ve uygulama kodlarını açıklar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Medikal Fiziği kapsayan alanlarda yapıyı, fonksiyonu, karakteristiği ve sınırlamaları açıklayabilmek için fiziksel kavramlar, prensipler ve teorileri detaylı ve sayısal olarak kullanır; medikal cihazların medikal fiziğin kendi alanındaki kullanımını açıklar. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Detaylı ve niceliksel olarak iyonlaştırıcı radyasyonun (elektromanyetik, elektronlar, iyonlar, nötronlar) ve diğer fiziksel ajanların (elektrik enerjisi, statik elektrik/magnetik alanlar, iyonize olmayan elektromanyetik radyasyon, vibrasyon, ses ve ultrason, lazer) özelliklerini açıklar. | 1 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İyonlaştırıcı radyasyonun ve medikal cihazlarla bağlantısı olan farklı fiziksel ajanların faydalı ve ters/zararlı biyolojik etkilerini biyolojik modellerle sayısal olarak açıklar. Biyolojik etkinin büyüklüğünü etkileyen faktörleri açıklar. Kliniksel çıktıları geliştirmek için manipülasyon yollarını açıklar. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Her fiziksel ajanla ilgili olarak deterministik/stokastik, erken/geç, teratogenik/genetik etkileri açıklar. | 2 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Medikal Fizik uygulama alanında sistematik bir biçimde bir şeyi gözden geçirebilmek için Genel Fizik, Medikal Fizik ve Sağlık Fiziğiyle ilgili literatür içerisinden bir liste çıkarır. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fiziğin genel kavramlarını, prensiplerini ve teorilerini medikal cihazların klinikteki kullanımları, iyonlaşma radyasyonuyla ilgili emniyet/risk yönetimi gibi konularla ilgili olarak klinik problemlerine uygular. | 2 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fiziğin genel kavramlarını, prensiplerini ve teorilerini, kliniksel çevreye yeni cihazları ve ilgili teknikleri transfer etmek için kullanır. | 1 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Radyolojik terminoloji | Öğrenci dersten once ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Örnek Olay |
| 2 | İleri x-ışını görüntüleme (mamografi, fluoroscopy, dijital fluoroskopi) | Öğrenci dersten once ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Örnek Olay |
| 3 | İleri x-ışını görüntüleme (mamografi, fluoroscopy, dijital fluoroskopi) | Öğrenci dersten once ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Örnek Olay |
| 4 | Bilgisayarlı tomografinin fiziği ve aletleri | Öğrenci dersten once ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Örnek Olay |
| 5 | Klinik bilgisayarlı tomografi | Öğrenci dersten once ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Örnek Olay |
| 6 | Bilgisayarlı tomografi çekimi | Öğrenci dersten once ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Örnek Olay |
| 7 | Bilgisayarlı tomografi çekimi | Öğrenci dersten once ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Örnek Olay |
| 8 | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
|
| 9 | Manyetik rezonansın fiziği ve aletleri | Öğrenci dersten once ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Örnek Olay |
| 10 | Manyetik rezonans görüntüleme | Öğrenci dersten once ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Örnek Olay |
| 11 | Manyetik rezonans görüntüleme | Öğrenci dersten once ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Örnek Olay |
| 12 | Klinik MR | Öğrenci dersten once ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Örnek Olay |
| 13 | Ultrasonografinin fiziği ve aletleri | Öğrenci dersten once ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Örnek Olay |
| 14 | Tanısal USG görüntüleme | Öğrenci dersten once ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Örnek Olay |
| 15 | Klinik USG | Öğrenci dersten once ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Örnek Olay |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Sözlü Sınav, Performans Değerlendirmesi |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 6 | 84 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 164 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,56 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||