Genel Bilgi
Kod | ECMZ206 |
Ad | Statistics II |
Dönem | 2023-2024 Eğitim-Öğretim Yılı |
Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
AKTS | 6 AKTS |
Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
Eğitim Dil | İngilizce |
Seviye | Lisans Dersi |
Tür | Normal |
Etiket | Z Zorunlu |
Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HÜSEYİN GÜLER |
Dersin Öğretim Elemanı |
Arş.Gör.Dr. Çiğdem KOŞAR TAŞ
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı örneklem verisini kullanarak kitle parametre ya da parametrelerinin nasıl tahmin edileceği ve bunlarla ilgili testlerin nasıl yapılacağı bilgisinin kazandırılmasıdır.
Dersin İçeriği
Bu derste örnekleme dağılımları, tek ve iki kitle için hipotez testleri ve güven aralıkları, ki-kare bağımsızlık testi ve basit doğrusal regresyon modeli konuları incelenecektir.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Statistics for Business and Economics, Eighth Edition by Paul Newbold, William L. Carlson, and Betty Thorne, 2013
Notlar
Introductory Statistics for Business and Economics, 4th Edition by Thomas H. Wonnacott, and Ronald J. Wonnacott
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
---|---|
ÖÇ01 | Örnekleme dağılımlarını tanımlar |
ÖÇ02 | İstatistiksel hipotezleri kurar |
ÖÇ03 | Tahmin edicileri tanımlar |
ÖÇ04 | Tahmin edicilerin özelliklerini ayırt eder |
ÖÇ05 | Hipotez testindeki hata tiplerini ayırt eder |
ÖÇ06 | Tek yığın parametresi ile ilgili hipotezleri test eder |
ÖÇ07 | İki yığın parametresi ile ilgili hipotezleri test eder |
ÖÇ08 | Tek yığın parametresi için aralık tahmini yapar |
ÖÇ09 | İki yığın parametresi farkı için aralık tahmini yapar |
ÖÇ10 | Kategorik değişkenlerin bağımsızlığını ki-kare testi ile test eder |
ÖÇ11 | Sürekli iki değişken arasındaki korelasyon katsayısını yorumlar |
ÖÇ12 | Basit doğrusal regresyon modeli parametrelerini tahmin eder |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
---|---|---|---|
PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İktisat bilim dalında arz ve talebin önemini ve piyasa ekonomisinin iyi çalışabilme koşullarını açıklar. | |
PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Piyasa ekonomisinin etkinlik avantajında fiyatın rolünü belirtebilir. | |
PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonomide devletin rolü, para ve maliye politikaları, merkez bankası ve piyasa yapısını tanımlar. | |
PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Küresel ekonominin doğurduğu fayda ve maliyetleri algılar. | |
PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karşılaşılabileceği sorunlar karşısında, sayısal ve politika seçenekleri üretebilir. | 3 |
PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kantitatif ve niteliksel teknikleri kullanarak analiz yapar. | 5 |
PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İktisadi olayların analizinde, ekonomi kuramını kullanır. | 3 |
PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilişim yetenekleri ile bilgiyi etkin sunar. | |
PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İktisadi analiz yöntemlerini uygular. | |
PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sorunlara çözüm önerileri geliştirmek üzere, kavramsal düzeyde analiz yapar. | 3 |
PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alır. | |
PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler. | |
PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanır. | 3 |
PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır. | |
PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade eder. | |
PÖÇ16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular. | 3 |
PÖÇ17 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır. |
Haftalık Akış
Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
---|---|---|---|
1 | Örnekleme dağılımı | Ders kitabı - Bölüm 6 | |
2 | Nokta tahmini ve tahmin edicinin özellikleri - 1 | Ders kitabı - Bölüm 6 | |
3 | Nokta tahmini ve tahmin edicinin özellikleri - 2 | Ders kitabı - Bölüm 6 | |
4 | Hipotez testi ve hata tipleri | Ders kitabı - Bölüm 9 | |
5 | Tek yığın parametreleri ile ilgili hipotez testleri | Ders kitabı - Bölüm 9 | |
6 | İki yığın parametreleri ile ilgili hipotez testleri - 1 | Ders kitabı - Bölüm 10 | |
7 | İki yığın parametreleri ile ilgili hipotez testleri - 2 | Ders kitabı - Bölüm 10 | |
8 | Ara Sınav | Ara sınava yönelik genel hazırlık | |
9 | Tek yığın parametreleri ile ilgili güven aralıkları - 1 | Ders kitabı - Bölüm 7 | |
10 | Tek yığın parametreleri ile ilgili güven aralıkları - 2 | Ders kitabı - Bölüm 7 | |
11 | İki yığın parametreleri ile ilgili güven aralıkları - 1 | Ders kitabı - Bölüm 8 | |
12 | İki yığın parametreleri ile ilgili güven aralıkları - 2 | Ders kitabı - Bölüm 8 | |
13 | Çapraz tablolar ve ki-kare bağımsızlık testi | Ders kitabı - Bölüm 14 | |
14 | Korelasyon ve basit doğrusal regresyon analizi - 1 | Ders kitabı - Bölüm 11 | |
15 | Korelasyon ve basit doğrusal regresyon analizi - 2 | Ders kitabı - Bölüm 11 | |
16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl sonu sınava yönelik genel hazırlık | |
17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl sonu sınava yönelik genel hazırlık |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
AKTS | 6 AKTS |