TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | CKS402 |
| Ad | Korozyon |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. TUNÇ TÜKEN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir. |
Dersin Amacı / Hedefi
Doğal bir afet olan korozyon ile mücadele edebilmek için olayı iyi tanımak gerekir. Korozyonun oluşum nedeni ile malzemenin kendi doğası ve çevresi ile ilişkisini anlamak ve uygun koruma yöntemini uygulamaktır.
Dersin İçeriği
Korozyonun elektrokimyasal doğası, Korozyonun termodinamiği, Korozyonun kinetiği, Korozyon tepkimelerini denetleyen faktörler, Korozyon türleri, Korozyonun önlenmesi
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Korozyon, Prof.Dr. Mehmet ERBİL
Notlar
Ders notları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Korozyonun elektrokimyasal doğasını açıklar |
| ÖÇ02 | Korozyonun termodinamiğini bilir |
| ÖÇ03 | Korozyonun kinetiğini ifade eder |
| ÖÇ04 | Korozyon tepkimelerini denetleyen faktörleri bilir |
| ÖÇ05 | Korozyon türlerini açıklar |
| ÖÇ06 | Korozyonun önlenmesini bilir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve kimya ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kimya mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kimya mühendisliği problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi | 4 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kimya mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi | 3 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kimya mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, cevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yöntemi gibi is hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalılık | 3 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi | 3 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Korozyonun elektrokimyasal doğası | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 2 | Korozyonun termodinamiği | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 3 | Korozyonun kinetiği | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 4 | Galvanik çift kuramı ve korozyon | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 5 | Korozyon tepkimelerini denetleyen faktörler | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 6 | Korozyon türleri | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 7 | Korozyon hızının belirlenmesi | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 8 | Ara Sınav | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 9 | Atmosferik korozyon | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 10 | Toprakta ve betonarme yapılarda korozyon | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 11 | Yüksek sıcaklık korozyonu | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 12 | Buhar kazanlarında korozyon | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 13 | Korozyonun Önlenmesi | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 14 | İnhibitörler, inhibitör etkinliğinin belirlenmesinde dikkat edilecek temel ilkeler | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 15 | İnhibitörlerin sınıflandırılması | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 5 | 5 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 99 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,96 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||