TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BMM205 |
| Ad | Mühendislik Malzemeleri |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. DİLEK SÖNMEZER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör.Dr. DİLEK SÖNMEZER
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Mühendislik malzemelerine giriş, gündelik hayattan örnekler vererek mühendislik malzemelerin öneminin kavratılması, malzemelerin atom ve kristal yapıları ile makroskopik özellikleri arasındaki ilişkiler, mühendisliğin her alanında kullanılan malzemelerin kendine has özelliklerinin kavratılması ve uygulama alanlarına göre sınıflandırılması, malzemelerin mekanik/ısıl/elektriksel/manyetik özelliklerinin incelenmesi
Dersin İçeriği
Mühendislik Malzemelerine Giriş, Atomsal Yapı ve Atomlar arası Bağlar, Katılarda Kristal Yapılar, Katılarda Kusurlar, Yayınma, Metallerin Mekanik Özellikleri, Faz Diyagramları, Seramikler/Polimerler /Kompozitler, Malzemelerin Çeşitli Özellikleri
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Malzeme Bilimi ve Mühendisliği - NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK
Notlar
Essentials Of Materials Science And Engineering, Donald Askeland, Wendelin J. Wright
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Atom yapısı ve atomlar arası bağları kavrar. |
| ÖÇ02 | Malzemelerin özellikleri ve mühendislik alanında kullanımı hakkında bilgi sahibidir. |
| ÖÇ03 | Malzeme kristal yapısı hakkında bilgi verir. |
| ÖÇ04 | Malzemelerin yapısal özellikleri ve mekanik testler hakkında bilgi edinir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve biyomedikal mühendisliğine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık Mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyomedikal Mühendisliği ve teknolojisi alanlarındaki karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyomedikal Mühendisliğinde karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyomedikal Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | 4 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyomedikal Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Disiplin içi (Biyomedikal Mühendisliği) ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | 4 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; Biyomedikal Mühendisliği alanında etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; Biyomedikal Mühendisliği alanında bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Etik ilkelerine uygun davranma, Biyomedikal Mühendisliği alanında mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | 4 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Biyomedikal Mühendisliği alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Biyomedikal Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın Biyomedikal Mühendisliği alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; Biyomedikal Mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | 3 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyoloji ve fizyoloji konularını anlayabilme. | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Canlı sistemler üzerinde ölçüm yapabilme ve bu ölçümlerden toplanacak verileri yorumlama becerisi. | |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Canlı ve cansız malzemeler ve sistemler arasındaki etkileşime ilişkin problemleri çözme becerisi. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Mühendislik Malzemelerine Giriş | Ders kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 2 | Atomsal Yapı ve Atomlar arası Bağlar | Ders kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 3 | Katılarda Kristal Yapılar | Ders kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 4 | Katılarda Kusurlar | Ders kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 5 | Metallerin Mekanik Özellikleri-1 | Ders kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 6 | Metallerin Mekanik Özellikleri-2 | Ders kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 7 | Yayınım | Ders kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 8 | Ara Sınav | Ders kaynaklarını okuma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Hasar | Ders kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 10 | Faz Diyagramları | Ders kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 11 | Faz Diyagramları ve Dönüşümleri | Ders kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 12 | Metal alaşımların işlenmesi | Ders kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 13 | Seramikler, Polimerler ve Kompozitler | Ders kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 14 | Malzemelerin Çeşitli Özellikleri 1 | Ders kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Malzemelerin Çeşitli Özellikleri 2 | Ders kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili ders notlarının okunması ve anlaşılması | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili ders notlarının okunması ve anlaşılması | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 109 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,36 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||