TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BMS407 |
| Ad | Tıbbi Cihaz Teknolojileri |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MUTLU AVCI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. MUTLU AVCI
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Sağlık kuruluşlarındaki en temel teknolojik tıbbi cihazlar tanıtılarak bakım-onarım ve özellikle kalibrasyon süreçlerinin nasıl verimli olarak işletileceği bilincini ve temel bilgi birikimini sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Biyomedikal Mühendisliğinin faaliyet alanı içerisindeki Hastanelerde mevcut olan en temel Tıbbi cihazların (EKG, HBM, Defibrilatör, Elektrocerrahi birimi vb.)temel prensiplerini açıklayan ve bakım-onarım ve kalibrasyon süreçlerinin anlaşılması ve bilinçli yapılmasını sağlamayı hedefleyen bir derstir.
Dersin Ön Koşulu
Bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Medical Device Technologies: A Systems Based Overview Using Engineering Standards, Gail Baura, Academic Press, 2020, ISBN: 0128119845,9780128119846.
Notlar
Medical Device Technologies: A Systems Based Overview Using Engineering Standards, Gail Baura, Academic Press, 2020, ISBN: 0128119845,9780128119846.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Tıbbi cihazların doğru kullanımını bilir |
| ÖÇ02 | Tıbbi cihazların kalibrasyonunu bilir |
| ÖÇ03 | Tıbbi cihazları tanır |
| ÖÇ04 | Hastaneler için gerekli tıbbi cihaz yapılanmasını bilir |
| ÖÇ05 | Tıbbi cihazların bakım standartlarını bilir |
| ÖÇ06 | Tıbbi cihazlarla ilgili etik gereklilikleri bilir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve biyomedikal mühendisliğine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık Mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyomedikal Mühendisliği ve teknolojisi alanlarındaki karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyomedikal Mühendisliğinde karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | 4 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyomedikal Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyomedikal Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Disiplin içi (Biyomedikal Mühendisliği) ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; Biyomedikal Mühendisliği alanında etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | 4 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; Biyomedikal Mühendisliği alanında bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Etik ilkelerine uygun davranma, Biyomedikal Mühendisliği alanında mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | 4 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Biyomedikal Mühendisliği alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Biyomedikal Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın Biyomedikal Mühendisliği alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; Biyomedikal Mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | 3 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Biyoloji ve fizyoloji konularını anlayabilme. | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Canlı sistemler üzerinde ölçüm yapabilme ve bu ölçümlerden toplanacak verileri yorumlama becerisi. | |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Canlı ve cansız malzemeler ve sistemler arasındaki etkileşime ilişkin problemleri çözme becerisi. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Tıbbi Cihaz Teknolojileri ve temel kavramlar | Ders kitabının ilgili bölümünün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Medikal Gaz Sistemleri 1 | Ders kitabının ilgili bölümünün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Medikal Gaz Sistemleri 2 | Ders kitabının ilgili bölümünün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Hastanelerde Elektriksel Güvenlik ve Elektriksel güvenlik testleri | Ders kitabının ilgili bölümünün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Tansiyon aleti ve EKG Cihazları | Ders kitabının ilgili bölümünün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Hasta Başı Monitörler | Bedside Monitors | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Defibrilatörler 1 | Ders kitabının ilgili bölümünün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Konu tekrar | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
| 9 | Defibrilatörler 2 | Ders kitabının ilgili bölümünün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Elektrocerrahi Sistemleri 1 | Ders kitabının ilgili bölümünün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Elektrocerrahi Sistemleri 2 | Ders kitabının ilgili bölümünün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | İlaç enjeksiyon sistemleri: Infuzyon pompası, perfüzör ve PCA | Ders kitabının ilgili bölümünün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Ventilatörler 1 | Ders kitabının ilgili bölümünün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Ventilatörler 2 | Ders kitabının ilgili bölümünün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Otoklav ve Etüv | Ders kitabının ilgili bölümünün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konu tekrarı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konu tekrarı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 15 | 3 | 45 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 15 | 3 | 45 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 3 | 8 | 24 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 2 | 2 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 119 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,76 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||