HEM629 Ağrı Kontrolünde Hemşirelik Yaklaşımları

7 AKTS - 2-4 Süre (T+U)- . Yarıyıl- 4 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
HEMŞİRELİK (DR)
Kod HEM629
Ad Ağrı Kontrolünde Hemşirelik Yaklaşımları
Dönem 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı
Dönem Güz ve Bahar
Süre (T+U) 2-4 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 7 AKTS
Yerel Kredi 4 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Doktora Dersi
Tür Normal
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. SEVBAN ARSLAN
Dersin Öğretim Elemanı Prof. Dr. SEVBAN ARSLAN (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Ağrı değerlendirmesi ve tedavisinde güncel yaklaşımları öğretmek ve uygulamaya geçirmek amaçlanır.

Dersin İçeriği

Ağrının tanımı, sınıflandırılması, etkileyen faktörler; Ağrının değerlendirilmesi (ölçekler kliniklere göre); Cerrahide ağrı ve yapılan araştırmalar; Ağrı için kullanılan ulusal ve uluslararası rehberler; Ağrıda farmakolojik yöntemler; PCA, multimodal, blokeler, algoloji (ağrıda genel yaklaşımlar); Travmalı hastada ağrı yönetimi ; Kanserli hastada ağrı yönetimi; Doğum ağrısı; Ağrı kontrolünde hemşirelik yaklaşımları; Yoğun bakımda ağrı

Dersin Ön Koşulu

Bulunmamaktadır

Kaynaklar

Erden S. (Ed.) (2021). Ağrı ve Kontrolü. Ankara: Akademisyen Kitabevi.

Notlar

sürekli uluslararası ve ulusal dergiler


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Ağrıyı,ağrı çeşitlerini, etkileyen faktörleri açıklar.
ÖÇ02 Cerrahide ağrı alanında yapılan araştırma sonuçlarını değerlendirir.
ÖÇ03 Farklı hasta gruplarında görülen ağrının kontrolünde güncel ve kanıta dayalı hemşirelik yaklaşımlarını sıralar.
ÖÇ04 Ağrının farmakolojik ve nonfarmakolojik tedavisini açıklar.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır. 4
PÖÇ02 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Hemşirelik ile ilgili yeni fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede bilgilerini kullanarak özgün sonuçlara ulaşır. 5
PÖÇ03 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Disiplinler arası etkileşimi kavrar.
PÖÇ04 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Hemşirelik alanı için gerekli olan bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar hakkında ileri düzeyde bilgi sahibidir. 3
PÖÇ05 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir.
PÖÇ06 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Hemşirelik alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey becerilere sahiptir ve istatistiksel yöntemler hakkında bilgi sahibidir. 4
PÖÇ07 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Hemşirelik alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir. 5
PÖÇ08 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Yaptığı / katıldığı araştırmanın raporunu yazabilme ve ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar, bilimsel toplantılarda sunar 4
PÖÇ09 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar. 5


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Ağrının tanımı, sınıflandırılması, etkileyen faktörler; konu ile ilgili literatür tarama Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
2 Ağrının değerlendirilmesi (ölçekler kliniklere göre); konu ile ilgili literatür tarama Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
3 Cerrahide ağrı ve yapılan araştırmalar; okuma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
4 Ağrı için kullanılan ulusal ve uluslararası rehberler; kaynak tarama Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
5 Ağrıda farmakolojik yöntemler; Anlatım Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
6 PCA, multimodal, blokeler, algoloji (ağrıda genel yaklaşımlar); Anlatım Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
7 Travmalı hastada ağrı yönetimi ; Anlatım Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap
8 Ara Sınav konu hakkında okuma Ölçme Yöntemleri:
Ödev
9 Kanserli hastada ağrı yönetimi; Anlatım, Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
10 Ağrıda nonfarmakolojik tedavi yöntemleri okuma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
11 Doğum ağrısı; Anlatım, Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
12 Ağrı kontrolünde hemşirelik yaklaşımları; Anlatım, Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
13 Ağrı kontrolünde hemşirelik yaklaşımları II Anlatım, Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
14 Yoğun bakımda ağrı Anlatım, Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
15 Yoğun bakımda ağrı II Anlatım, Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Ölçme Yöntemleri:
Ödev
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Ölçme Yöntemleri:
Performans Değerlendirmesi


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ödev 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 7 98
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 15 15
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 30 30
Toplam İş Yükü (Saat) 185
Toplam İş Yükü / 25 (s) 7,40
AKTS 7 AKTS

Güncelleme Zamanı: 02.03.2025 10:57