TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | EKMZ207 |
| Ad | İstatistik I |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. EBRU ÖZGÜR GÜLER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. EBRU ÖZGÜR GÜLER
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu derste toplanan verinin grafiksel ve betimsel yöntemlerle analiz edilip yorumlanması ile olasılık, rasgele değişkenler ve bazı özel dağılımlar hakkında temel bilgi ve becerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Bu derste veri analizinin önemi, verinin nasıl analiz edilip sonuçların nasıl yorumlanacağı, temel olasılık kuralları, rasgele değişkenler ile onların gerçek hayattaki kullanımını, bazı özel kesikli (Bernoulli, Binom, Poisson vb.) ve sürekli (normal ve standart normal dağılım) rasgele değişkenler konuları işlenmektedir.
Dersin Ön Koşulu
Bulunmamaktadır
Kaynaklar
SPSS Uygulamalı Temel İstatistik Yöntemler, 10. Baskı, Prof. Dr. Özkan ÜNVER, Prof. Dr. Hamza GAMGAM ve Prof. Dr. Bülent ALTUNKAYNAK, Seçkin Yayınevi, Eylül 2021.
Notlar
Olasılık ve İstatistik, Fikri AKDENİZ, Nobel Yayınevi, 2017. Bilimsel Araştırmalarda SPSS ile İstatistik, Selahattin Güriş ve Melek Astar, DER Yayınları, 2014. İktisadi ve İdari Bilimler İçin İstatistik, Ziya Gökalp Göktolga, Seçkin Yayınevi, Eylül 2013.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İstatistiğin Sosyal Bilimlerdeki önemini tanımlar |
| ÖÇ02 | Veriyi grafiklerle analiz eder |
| ÖÇ03 | Veriyi nümerik ölçülerle özetler |
| ÖÇ04 | Analiz sonuçlarını yorumlar |
| ÖÇ05 | Olasılık kavramını ve gerçek hayattaki kullanımını tanımlar |
| ÖÇ06 | Rasgele değişkenleri tanımlar |
| ÖÇ07 | Kesikli ve sürekli rasgele değişken arasındaki farkı tanımlar |
| ÖÇ08 | Özel kesikli ve sürekli dağılımları ayırt eder |
| ÖÇ09 | Özel kesikli dağılımların temel özelliklerini sıralar |
| ÖÇ10 | Özel sürekli dağılımları ayırt eder |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonomi ve maliye ile ilgili temel kavramsal bilgileri açıklar | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çağdaş iletişim araç, yöntem ve süreçlerini kullanarak farklı kaynaklardan veri toplar | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel bilgisayar bilgi ve becerilerine sahip olarak, mesleki alanda bu bilgileri kullanır. | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kamu Mali Kurumlarının görev ve yetkilerini açıklar | |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireysel olarak ve/veya bir ekip içinde etkin biçimde çalışır. | 4 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Araştırma yaptığı alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan elde ettiği bilgileri sentezler ve etkin biçimde sunar. | 2 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler. | 2 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan elde ettiği bilgileri sentezler. | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki kişilerin iş tanımlarını açıklar | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olur. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Geleneksel yaklaşımın haricinde, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirir. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Kendisini yazılı ve sözlü olarak ifade eder | 1 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İstatistik ve bazı temel kavramlar | Ders kitabının ilgili bölümü | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 2 | Frekans dağılımları ve grafikler | Ders kitabının ilgili bölümü | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Problem Çözme |
| 3 | Frekans dağılımları ve grafiklere ilişkin bilgisayar uygulamaları | Ders kitabının ilgili bölümü | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Merkezsel eğilim ölçüleri (Ortalama, medyan, mod) | Ders kitabının ilgili bölümü | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Merkezsel eğilim ölçüleri (Harmonik ve geometrik ortalama, eğilim ölçülerinin karşılaştırılması) | Ders kitabının ilgili bölümü | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Merkezsel eğilim ölçüleri (Gruplandırılmış veri için ortalama, medyan, mod) | Ders kitabının ilgili bölümü | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay, Problem Çözme |
| 7 | Dağılış ölçüleri (Açıklık, ortalama mutlak sapma, varyans ve standart sapma, değişim katsayısı) | Ders kitabının ilgili bölümü | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | Ara sınava yönelik genel hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Bazı olasılık kavramları (Farklı olasılık hesabı yaklaşımları) | Ders kitabının ilgili bölümü | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Bazı olasılık kavramları (Toplama ve Çarpma Kuralı) | Ders kitabının ilgili bölümü | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay |
| 11 | Rastgele değişkenler (Kesikli rasgele değişkenler, beklenen değer ve varyans hesabı) | Ders kitabının ilgili bölümü | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Rastgele değişkenler (Sürekli rasgele değişkenler, beklenen değer ve varyans hesabı) | Ders kitabının ilgili bölümü | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Bazı önemli kesikli dağılımlar (Bernoulli, Binom, Geometrik) | Ders kitabının ilgili bölümü | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Örnek Olay, Problem Çözme |
| 14 | Bazı önemli kesikli dağılımlar (Poisson, Düzgün) | Ders kitabının ilgili bölümü | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Bazı önemli sürekli dağılımlar (Normal ve standart normal, Binom dağılımına normal yaklaşım, Üstel dağılım) | Ders kitabının ilgili bölümü | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Problem Çözme |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl sonu sınavına yönelik genel hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl sonu sınavına yönelik genel hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 114 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,56 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||