TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | RSMZ306 |
| Ad | Anasanat Atölye 4 (Resim) |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-4 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Uygulamalı Ders |
| Etiket | AE Alan Eğitimi Dersleri Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. NİMET KESER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir. |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı; öğrencilerin farklı teknik ve türleri deneyimleyerek; kendi eğilimlerine ve karakterine uygun sanatsal bir üslup, dil oluşturmasını desteklemektir.
Dersin İçeriği
Bu ders; resimleri dönem, teknik ve içerik bakımından analiz edebilecek görsel ve kültürel bilgi ve becerileri geliştirmeye yönelik etkinlikleri içerir. Buna ilaveten bu ders resmin özgün bir ifade aracı olarak algılanması, farklı teknik ve malzemeleri, farklı konuları, türleri deneyip kendi eğilimlerine uygun görsel bir dil ve anlatım oluşturma yeterliliğini geliştirici çalışmaları içerir. Ayrıca öğrencilerin sergileme yöntemleri, süreci, sunum teknikleri ve portfolyo hazırlama süreçlerini kapsamaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Ana sanat Atölye 1, 2, 3'ü başarıyla tamamlamış olmak.
Kaynaklar
-N. Keser, Sanat sözlüğü, Ankara: Ütopya Yayınevi -N. Lynton, Modern Sanatın Öyküsü, , Remzi Kitabevi -E.H. Gombrich, E.H. Sanatın Öyküsü, Remzi Kitabevi -E.L. Smith, Art Today, A Phaidon Book -Rudolf Arnheim, Görsel Düşünme, Metis
Notlar
Sanat Dergileri
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Araştırma ve incelemelerle kendi gözlemlerini tartışır. |
| ÖÇ02 | Çalışmalarında resim sanatının temel tekniklerini kullanır. |
| ÖÇ03 | Sanatsal deneyimin bütün olanaklarından yararlanarak, özgün bir sanatsal çalışma tasarlar. |
| ÖÇ04 | Resim sanatının temel tekniklerini açıklar. |
| ÖÇ05 | Resim sanatının temel kavram ve terimlerini açıklar |
| ÖÇ06 | Tür ve yaklaşım bakımından sanatsal tercihlerini gerekçelendirir. |
| ÖÇ07 | Resim sanatının farklı medyalarını kullanır. |
| ÖÇ08 | Kendi sanatçı ifadelerini yazar. |
| ÖÇ09 | Özgün plastik bir dil biçimlendirir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Görsel sanatlar dersinin gerekliliğini savunur. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Görsel sanatların temel kavram ve ilkelerini açıklar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrencilerin kendilerini farklı yollarla ifade edebilmelerine olanak sağlayan özgürlükçü bir eğitim ortamı hazırlar. | 1 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sanat öğretiminde kullanılan yöntem, teknik ve stratejileri kullanır. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrencilerin sanatsal gelişim özelliklerini açıklar. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanına özgü öğretim materyalleri geliştirir. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Kültür ve sanat etkinliklerine katılımın önemini açıklar. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrencilerin seviyelerine uygun sanat etkinlikleri tasarlar. | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Görsel sanatlar dersinde kültürel çeşitliliğin önemine yönelik etkinlikler yapar. | 1 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Özel eğitime gereksinimi olan öğrencilere yönelik eğitim ortamı sağlar. | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İşbirliği, iletişim, eleştirel düşünme, medya ve teknoloji okuryazarlığı gibi 21. yüzyıl becerilerini kullanır. | |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mesleki ve etik ilkelere uygun davranır. | 5 |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Millî Eğitim Bakanlığı ilköğretim kurumları yönetmeliği ile ortaöğretim kurumları yönetmeliğini açıklar. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Sınıf yönetimiyle ilgili bilgi ve becerileri etkin bir biçimde kullanır. | |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Görsel sanatlar dersinde farklı ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarını uygular. | |
| PÖÇ16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Görsel sanatların çeşitli alanlarında uygulamalarda bulunur. | 5 |
| PÖÇ17 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Görsel sanatlara yönelik üretim süreçlerini farklı disiplinlerle ilişkilendirir. | 2 |
| PÖÇ18 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Geçmişten günümüze önemli sanatçıları, sanat hareketlerini ve sanat eserlerini tanır. | 3 |
| PÖÇ19 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farklı sanat alanlarından eserleri biçimsel, sosyal-kültürel bağlamlar kapsamında analiz eder. | 1 |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Programın öngördüğü düzeyde bir yabancı dil kullanır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Resim sanatında farklı türlerle ilgili bilgi (natürmort, portre, peyzaj, nü, vb). Suluboya, pastel boya ve lavi tekniklerinin tanıtılması. | Ders için kendi plastik dillerine uygun materyallerin hazırlanması | |
| 2 | Her bir öğrencinin projelendireceği türün belirlenmesi ve suluboya, pastel boya ya da lavi tekniğinde eskiz hazırlıklarının yapılması. | Konunun açıklanması, Örneklerin incelenmesi | |
| 3 | Öğrencilerin projesi kapsamında ön çalışmalar yapması (suluboya, pastel boya, lavi, akrilik ya da yağlıboya tekniğinde eskizlerin yapılması) | Uygulama ve kuramsal araştırma | |
| 4 | Eskizlerin, ön çalışmaların değerlendirilmesi ve konuya, türe ve tekniğe uygun farklı boyuttaki taşıyıcı yüzeylere aktarılması. | Uygulama ve kuramsal araştırma | |
| 5 | Proje kapsamındaki çalışmalara devam. | Uygulama ve kuramsal araştırma | |
| 6 | Proje kapsamındaki çalışmalara devam ve eleştiriler. | Uygulama ve kuramsal araştırma | |
| 7 | Proje kapsamındaki çalışmaların tamamlanması. | Uygulama ve kuramsal araştırma | |
| 8 | Ara Sınav | Proje değerlendirme | |
| 9 | Portre konulu çalışmalar. | Uygulama ve kuramsal araştırma | |
| 10 | Portre konulu çalışmaların tamamlanması. | Uygulama ve kuramsal araştırma | |
| 11 | Naturmort çalışmalar. | Uygulama ve kuramsal araştırma | |
| 12 | Naturmort çalışmaların tamamlanması. | Uygulama ve kuramsal araştırma | |
| 13 | Canlı modelden çalışmalar. | Uygulama ve kuramsal araştırma | |
| 14 | Canlı modelden çalışmaların tamamlanması. | Uygulama ve kuramsal araştırma | |
| 15 | Sanatçı ifadesi, sanatçı beyanının ne olduğunun anlatılması. Yıl sonu değerlendirmesi için sanatçı ifadesi ve savunması ile portfolyosu ve sergi hazırlıkları. | Uygulama ve kuramsal araştırma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Proje değerlendirme | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Proje değerlendirme |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 1 | 14 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 5 | 5 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 90 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,60 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||