TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | OMZ210 |
| Ad | Isı Transferi |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. HASAN SERİN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir. |
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencileri ısı transferi problemleri ile ilgili temel mühendislik çözümlemeleri yapabilmelerini sağlamak. Isıl cihazların tasarımında karşılaşılacak problemleri formüle edebilmelerini ve ısı transferi gerçekleşen gereçleri tasarlayabilmeleri için gerekli temel kuramları öğretmek.
Dersin İçeriği
1D ve 2D kararlı halde iletim. Geçiş iletimi: Birleşik kapasitör analizi, çok boyutlu etkileri. Konveksiyon: ısıl sınır tabakası, sınır tabaka benzerlik ve Reynolds benzetimi. Dış akımlarda ısı transferi: çapraz akışlı, küre, silindir düz plaka,. İç akış: hidrodinamik ve termal hususlar, konveksiyon korelasyonu. Doğal taşınım. Radyasyon ısı transferi. Isı değiştirici tasarımı.
Dersin Ön Koşulu
Dersin herhangi bir ön koşulu yoktur.
Kaynaklar
Isı ve Kütle Transferi-Yunus A. Çengel Isı Transferi-Tuncay Yılmaz
Notlar
Internet Kaynakları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Isı iletimi diferansiyel denklemi ve ısı iletiminde sınır şartlarını kavrar. |
| ÖÇ02 | Düzlem, silindirik ve küresel cisimlerde ısı iletimini gösterir. |
| ÖÇ03 | Bir duvarla ayrılan iki ortam arasında ısı iletimini analiz eder. |
| ÖÇ04 | Kanatçıklarda ısı iletimini kavrar. |
| ÖÇ05 | Çok boyutlu cisimlerde ısı transferini gösterir. |
| ÖÇ06 | Isı iletiminde sınır şartlarını açıklar. |
| ÖÇ07 | Çeşitli cisimler için ortak eşitlikler ve çok katlı duvarlarda ısı iletimini tanımlar. |
| ÖÇ08 | Isı iletim katsayısı yüksek cisimlerde geçici rejimde ısı iletimini açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve Otomotiv mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi. | 3 |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Otomotiv Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | 4 |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Otomotiv Mühendisliğinde karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Otomotiv Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | 3 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Otomotiv Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | 2 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Disiplin içi (Otomotiv Mühendisliği) ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | 2 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; Otomotiv Mühendisliği alanında etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | 2 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; Otomotiv Mühendisliği alanında bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Etik ilkelerine uygun davranma, Otomotiv Mühendisliği alanında mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Otomotiv Mühendisliği alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | 2 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Otomotiv Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın otomotiv mühendisliği alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; Otomotiv Mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | Ders kitabı Bölüm 1 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 2 | Isı transferinde diferansiyel denklemler | Ders kitabı Bölüm 2 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 3 | Fourier kanunu, Sınır şartları | Ders kitabı Bölüm 2 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 4 | Kararlı durumda iletimle ısı transferi | Ders kitabı Bölüm 1 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 5 | Düz duvarlarda iletimle ısı transferi | Ders kitabı Bölüm 3 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 6 | Toplam ısı transfer katsayısı | Ders kitabı Bölüm 3 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 7 | Kanatlarda ısı transferi | Ders kitabı Bölüm 4 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Kanatlarda diferansiyel denklemler | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 10 | Kararsız hal iletimle ısı transferi | Ders kitabı Bölüm 4 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 11 | Analitik hesaplama metodları | Ders kitabı Bölüm 6 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 12 | Açık kanallarda zorlanmış taşınım | Ders kitabı Bölüm 8 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 13 | Yüzeyler üzerinde serbest ve zorlanmış taşınım | Ders kitabı Bölüm 9 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 14 | Işınım ve ısıl değiştiriciler | Ders kitabı Bölüm 10-14 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 15 | Ders Özeti | Ders notları ve referans kitaplar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 109 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,36 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||