TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Makine | |
| Kod | MKN231 |
| Ad | Alışılmamış Üretim Yöntemleri |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Ali İhsan YOĞURT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Ali İhsan YOĞURT
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders, alışılmamış imalat yöntemleri ve eklemeli imalat teknolojilerini tanıtarak, öğrencilerin geleneksel yöntemlerle işlenmesi zor veya mümkün olmayan malzemeler için uygun üretim tekniklerini öğrenmelerini amaçlamaktadır. Mekanik, kimyasal, elektrokimyasal ve ısıl enerji kullanan yöntemler ile eklemeli imalat teknolojileri ele alınarak, bu tekniklerin temel ilkeleri, kullanım alanları ve endüstriyel uygulamaları incelenecektir. Öğrenciler, elektron ışını ile işleme, lazerle işleme, elektro erozyon (EDM), su jeti kesme gibi modern üretim tekniklerinin yanı sıra 3D yazıcılar ve diğer eklemeli imalat yöntemleri hakkında bilgi edinerek, üretim süreçlerinde doğru yöntemi seçme ve analiz etme yetkinliği kazanacaklardır.
Dersin İçeriği
Alışılmamış imalat yöntemlerine giriş, alışılmış ve alışılmamış imalat yöntemlerinin karşılaştırılması, alışılmamış imalat yöntemlerinin temel ilkeleri ve kullanım alanları, mekanik enerji kullanan yöntemler (su jeti kesme, aşındırıcı su jeti kesme, ultrasonik işleme), kimyasal enerji kullanan yöntemler (kimyasal aşındırma, fotokimyasal işleme), elektrokimyasal enerji kullanan yöntemler (elektrokimyasal işleme, elektrokimyasal parlatma), ısıl enerji kullanan yöntemler (elektron ışını ile işleme, lazer ışını ile işleme, plazma ile işleme, elektro erozyon - EDM), eklemeli imalat teknolojileri (3D yazıcılar, toz yataklı füzyon, bağlayıcı püskürtme, lazerle net şekillendirme), eklemeli imalat ile geleneksel imalat yöntemlerinin karşılaştırılması, ileri imalat tekniklerinin endüstriyel uygulamaları
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
1) Yazıcıoğlu, O., & Borat, O. (2021). İmalat Yöntemleri. Seçkin Yayınevi. 2) Aydın, M., Gavas, M., Yaşar, M., & Altunpak, Y. (2022). Üretim Yöntemleri ve İmalat Teknolojileri. Seçkin Yayınevi.
Notlar
Kurgan,N., Alışılmamış İmalat Yöntemleri, ders notu, Ondokuz Mayıs Üniversitesi (https://avys.omu.edu.tr/storage/app/public/naci.kurgan/71136/02.%20Al%C4%B1%C5%9F%C4%B1lmam%C4%B1%C5%9F%20%C4%B0malat%20Y%C3%B6ntemleri%20Temel%20%C3%96zellikleri.pdf)
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Alışılmamış imalat yöntemlerini tanımlar ve geleneksel imalat yöntemleri ile karşılaştırır. |
| ÖÇ02 | Mekanik, kimyasal, elektrokimyasal ve ısıl enerji kullanan alışılmamış imalat yöntemlerinin temel ilkelerini açıklar. |
| ÖÇ03 | Eklemeli imalat teknolojilerinin prensiplerini ve kullanım alanlarını değerlendirir. |
| ÖÇ04 | Elektron ışını ile işleme, lazerle işleme, elektro erozyon (EDM) ve su jeti kesme gibi yöntemlerin endüstriyel uygulamalarını analiz eder. |
| ÖÇ05 | İmalat sürecinde uygun üretim yöntemini belirleyerek teknik ve ekonomik açıdan değerlendirme yapar. |
| ÖÇ06 | Alışılmamış imalat yöntemlerinin avantaj ve sınırlamalarını değerlendirerek uygun kullanım senaryolarını belirler. |
| ÖÇ07 | Eklemeli imalat ile geleneksel imalat yöntemlerini karşılaştırarak üretim süreçlerine etkilerini analiz eder. |
| ÖÇ08 | Güncel üretim teknolojilerini takip ederek, yenilikçi imalat yöntemleri üzerine eleştirel düşünme becerisi geliştirir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öğrenci, matematik, fen bilimleri ve makine alanındaki temel kuramsal bilgileri anlayarak açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Öğrenci, paket programlar kullanarak makine parçası tasarımı yapar ve tasarım sürecini teknik çizim standartlarına uygun şekilde tamamlar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. | |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Öğrenci, bilgisayar destekli tezgâhlar (CNC) için gerekli programları yazar, simülasyon yapar ve işleme sürecine uygunluğunu değerlendirir. | |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Öğrenci, CAD-CAM-CNC teknolojilerindeki güncel gelişmeleri takip eder ve edindiği bilgileri mesleki uygulamalarda kullanır. | 5 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Öğrenci, talaşlı ve talaşsız üretim yöntemlerini tanımlar, farklı üretim süreçlerinde uygun yöntemleri seçer ve uygular. | 5 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Öğrenci, üretim sürecine uygun malzeme seçimi yapar ve seçim kriterlerini teknik gerekçelerle açıklar. | 4 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Öğrenci, iş parçaları için uygun kesici takım ve kesme parametrelerini belirleyerek imalat sürecini optimize eder. | 4 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Öğrenci, makine alanındaki temel ölçüm tekniklerini bilimsel yöntemlere bağlı kalarak uygular ve ölçüm sonuçlarını değerlendirir. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Öğrenci, makine alanında bilimsel ve teknolojik yenilikleri takip eder, edindiği bilgileri öğrenmiş olduğu yabancı dil aracılığıyla mesleki gelişimine entegre eder. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Öğrenci, makine teknolojileri alanında edindiği bilgi ve becerileri meslek etiği kurallarına uygun şekilde uygular. | |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenci, sektördeki beklentilere uygun olarak alanıyla ilgili süreçleri analiz eder, planlar ve uygulama adımlarını belirleyerek etkin bir şekilde yönetir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Alışılmamış imalat yöntemlerine giriş, geleneksel ve alışılmamış yöntemlerin karşılaştırılması | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 2 | Mekanik enerji kullanan yöntemler: Su jeti kesme, aşındırıcı su jeti kesme, ultrasonik işleme | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 3 | Kimyasal enerji kullanan yöntemler: Kimyasal aşındırma, fotokimyasal işleme | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 4 | Elektrokimyasal enerji kullanan yöntemler: Elektrokimyasal işleme, elektrokimyasal parlatma | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 5 | Isıl enerji kullanan yöntemler: Elektron ışını ile işleme, lazer ışını ile işleme, plazma ile işleme | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 6 | Elektro erozyon (EDM): Dalma erozyon ve tel erozyon işleme yöntemleri | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 7 | Alışılmamış imalat yöntemlerinde malzeme seçimi ve etkileri | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınavlar | Ders notlarını gözden geçirmek | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Eklemeli imalat teknolojilerine giriş: Tanım, temel ilkeler ve kullanım alanları | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Gösteri |
| 10 | Eklemeli imalat yöntemleri | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Gösteri |
| 11 | Eklemeli imalat ve geleneksel imalat yöntemlerinin karşılaştırılması | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Gösteri |
| 12 | Alışılmamış imalat yöntemlerinin endüstriyel uygulamaları ve örnek vaka çalışmaları | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 13 | Alışılmamış imalat yöntemlerinin avantajları, sınırlamaları ve gelecek trendleri | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 14 | Dijital üretim teknolojileri ve akıllı imalat sistemlerinin alışılmamış imalat yöntemlerine entegrasyonu | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | 3D Scanner teknolojisi ve uygulama alanları | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notlarını gözden geçirmek | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notlarını gözden geçirmek | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 101 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,04 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||