TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BT175 |
| Ad | Deney hayvanlarında reprodüksiyon |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. Ümüt CİRİT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. Ümüt CİRİT
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Deney hayvanlarda üreme siklusları ve süperovulasyon, embriyo eldesi gibi biyoteknolojik uygulamalar hakkında öğrencilerin bilgi sahibi olmalarının sağlanmasıdır.
Dersin İçeriği
Deney hayvanlarında (Tavşan, fare, sıçan, hamster gibi) genital organların tantılması ile reprodüktif siklusun öğretilmesi. Deney hayvanlarında bazı biyoteknolojik uygulamaların (süperovulasyon, embriyo eldesi vb.) öğretilmesi.
Dersin Ön Koşulu
Veteriner Fakültesi, Tıp Fakültesi, Ziraat Fakültesi (Zootekni Bölümü), Biyoloji Bölümü, Su Ürünleri mezunu olmak.
Kaynaklar
Hayvanlarda Reprodüksiyon, Androloji ve Yardımcı Üreme Teknikleri, M. Kemal Soylu (Baş Editör), 2023, Ankara Nobel Kitabevleri, Ankara.
Notlar
Reproduction in Farm Animals. (1993) Ed: Hafez ESE 5. Baskı. Lea-Febiger Philadelphia.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bu dersin sonunda öğrenciler deney hayvanlarda üreme sikluslarını anlatırlar. |
| ÖÇ02 | Öğrenciler konuyla ilgili bilimsel araştırmaların nasıl inceleneceğini ve nasıl sunum yapılacağını anlatırlar. |
| ÖÇ03 | Öğrenciler deney hayvanlarda embriyo üretimini açıklarlar. |
| ÖÇ04 | Öğrenciler deney hayvanlarının genital organ anatomisini açıklarlar. |
| ÖÇ05 | Öğrenciler deneh yayvanlarında yönetimi açıklarlar. |
| ÖÇ06 | Öğrenciler laboratuar hayvanlarında gebelik kontrol yöntemlerini anlatırlar. |
| ÖÇ07 | Öğrenciler laboratuar hayvanlarında üreme amaçlı hormon uygulamalarını hatırlarlar. |
| ÖÇ08 | Öğrenciler laboratuar hayvanlarında hormonlarla süperovulasyon yöntemlerini listelerler. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır. | 4 |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir, kullanır ve aktarır. | 4 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar. | 3 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir. | 3 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar. | 2 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Ulusal ve uluslararası bilimsel araştırma gruplarında bilimsel araştırma yapar. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Tavşanlarda östrus siklusu | Kaynak kitapların okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Tavşanlarda genital organların anatomisi | İnternet kaynaklarından görüntü izleme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 3 | Farelerde östrus siklusu | Ders notlarının okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 4 | Farelerde genital organların anatomisi | İnternet kaynaklarından görüntü izleme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 5 | Hamster ve Sıçanlarda östrus siklusu | Kaynak kitapların okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Hamster ve Sıçanlarda genital organların anatomisi | İnternet kaynaklarından görüntü izleme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 7 | Laboratuar hayvanlarında yönetim | Kaynak kitapların okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 8 | Ara Sınavlar | Kaynak kitapların ve ders notlarının okunması | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
| 9 | Laboratuar hayvanlarında gebelik kontrolleri | İnternet kaynaklarından görüntü izleme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 10 | Laboratuar hayvanlarında çiftleştirme ve üretim kontrolü | Ders notlarının okunmasıslaytların hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Laboratuar hayvanlarında süperovulasyon ve hormon uygulamaları 1 | Ders notlarının okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 12 | Laboratuar hayvanlarında süperovulasyon ve hormon uygulamaları 2 | Ders notlarının okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | Laboratuar hayvanlarında oosit kazanımı | İnternet kaynaklarından görüntü izleme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 14 | Laboratuar hayvanlarında embriyo kazanımı | İnternet kaynaklarından görüntü izleme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 15 | Laboratuar hayvanlarında embriyo eldesi | İnternet kaynaklarından görüntü izleme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 16 | Laboratuar hayvanlarında embriyo transferi | İnternet kaynaklarından görüntü izleme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynak kitapların ve ders notlarının okunması | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 15 | 3 | 45 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 5 | 10 | 50 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 140 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,60 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||