TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | VTS139 |
| Ad | İş Sağlığı ve Güvenliği |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | GK Genel Kültür Dersleri S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. FUNDA EŞKİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. FUNDA EŞKİ
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
İş Sağlığı Güvenliği kanununun amaç ve kapsamını açıklar.
Dersin İçeriği
İş sağlığı ve güvenliği tarihçesini, tehlike kaynaklarını, iş kazaları, meslek hastalıkları, kişisel ve toplu koruma yöntemlerini ve kanunları tanımlar.
Dersin Ön Koşulu
Yoktur
Kaynaklar
İş Sağlığı ve Güvenliği, Editör; Nazmi Bilir, 2016, Güneş Tıp Kitabevleri. Ders notu hazırlık
Notlar
Ders notu
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İş sağlığı ve güvenliği mevzuatının genel çerçevesini açıklar. |
| ÖÇ02 | İş güvenliği mevzuatında yer alan iş kazaları ve meslek hastalıklarının kapsamını tanımlar. |
| ÖÇ03 | İş Sağlığı ve Güvenliğini mevzuatını tanımlar. |
| ÖÇ04 | İş sağlığı ve güvenliği ile ilgili temel tanımlamalarını hatırlar. |
| ÖÇ05 | İş sağlığı ve güvenliğinin tarihçesini açıklar. |
| ÖÇ06 | Tehlikeleri ve iş kazalarının özelliklerini tanımlar. |
| ÖÇ07 | İş Sağlığı ve Güvenliğinde acil eylem planını listeler. |
| ÖÇ08 | İş sağlığı ve güvenliğinde güvenlik ve uyarı işaretlerini ayırt eder. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hayvan türleri ve ırklarını, yapısal (morfolojik), işlevsel (fizyolojik, biyokimyasal) ve davranış özellikleri ile gıda amaçlı tüketilip tüketilmeyeceğini ayırt eder. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaçların kaynaklarını, fiziksel ve kimyasal özellikleri ile hazırlanışlarını açıklar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaçların hastalar üzerindeki etkilerini ve yan etkilerini tanımlar | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hayvan hastalıklarının oluşum mekanizmalarını ve vücutta meydana getirdiği patolojik etkilerini söyler. | 1 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hayvan ırkları arasında verim değerlendirmeleri yapar, gerektiğinde ıslah çalışması yapabilecek düzeyde seleksiyon, melezleme ve suni tohumlama yapar. | 2 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ölü hayvan materyali, doku örneği, tıbbi ve kimyasal atıkların uluslararası, ulusal kanun ve yönetmeliklere göre uygun şekilde bertaraf eder. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Klinikte muayene, operasyon vb uygulamaları topografik anatomiye göre değerlendirerek hastaya doğru yaklaşım alanını belirler. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Elde edilen bilgileri neden-sonuç ilişkileriyle değerlendirerek teşhis süreçlerinde biyokimyasal parametreleri kullanır | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Kendi mesleki alanında bilimsel bilgiyi üretme ve kullanıma sokma metotlarını kavrar. | |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bulaşıcı hastalıkların kontrolü amacıyla biyo güvenlik dâhil gerekli önlemleri uygular. | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Ölü hayvanlarda bulguları değerlendirmek için nekropsi yaparak dokuları uygun saklama yöntemlerine göre gerekli laboratuvara yönlendirerek rapor hazırlar. | |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hayvan türlerinde cerrahi hastalıkların başlıca tedavi yöntemlerine göre post operatif süreçte hastaları izler. | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hayvan türlerine göre güvenli bir şekilde sedasyon, anestesi ve ağrı yönetimi yöntemlerini uygular. | |
| PÖÇ14 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Klinik ile laboratuvar ekipmanlarını ve giysilerinin sterilizasyonu gibi biyogüvenlik prensiplerini doğru şekilde uygular. | |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hayvan türlerine göre bakım-besleme protokollerini düzenleyerek insan tüketimi için üretilen hayvansal gıdaların veya bileşiminde hayvansal ürün bulunan gıdaların tüketimini denetler. | 2 |
| PÖÇ16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hayvan hastalıklarının laboratuvar sonuçlarını değerlendirir, elde ettiği verilere dayalı olarak doğru tanı, teşhis ve tedavi metotlarını uygular. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yetki ve sorumlulukların farkında olarak mesleğini icra etme bilincine sahip olur. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Veteriner hizmetleri ile ilgili olgulara göre bilimsel teknik ve yöntemleri inceler ve sorunlara yönelik analiz veya yöntemsel sorumluluk alır. | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | İnsan tüketimi için üretilen hayvansal gıda maddelerinin sağlık kontrolünü yaparak gıdaların hijyenik üretim, imalat, işleme, tüketime sunuluş ve satışlarında yeterli teknolojiyi kullanır. | |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kendi mesleki alanında bilimsel bilgiyi üretme ve kullanıma sokma metotlarını listeler. | |
| PÖÇ21 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Veteriner hizmetleri ile ilgili olarak güncellenen mevzuatları gerektiğinde kullanır. | |
| PÖÇ22 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Görüntüleme yöntemlerinin tanı koymadaki katkısını ve radyasyon güvenliğini mevcut yönetmeliklere göre uygulayarak vakaya uygun bir muayene yapar. | |
| PÖÇ23 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Klinik ve hasta kayıtlarını düzgün ve bilimsel yöntemlerle tutar. | 1 |
| PÖÇ24 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Temel hekimlik ilkelerini gözeterek hayvansal üretim yapan işletmeleri yönetme yöntemlerini ve uygun yönetim planlarını yapar. | |
| PÖÇ25 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bilgisayar kullanma lisansı, ileri düzeyde bilgisayar yazılımı ile mesleki yetenek ve yetkilerinden yola çıkarak toplumsal bilinçle sosyal projeler ve planları hayata geçirir. | |
| PÖÇ26 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Mesleki etik ve deontoloji kuralları çerçevesinde dünya gündemini takip ederek diğer meslektaşları ile işbirliği içinde çalışır. | |
| PÖÇ27 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanına özgü sorunlara bilimsel veriler/kanıtlar doğrultusunda çözüm üretir. | |
| PÖÇ28 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Veteriner Hekimlik mesleğinin etik değerlerine sahip olarak bu değerlerini savunur. | |
| PÖÇ29 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Zoonoz ve ihbarı mecburi hastalıkları klinik tanıyarak uygun önlemleri alır | |
| PÖÇ30 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Farklı hayvan türlerinde hastalıkların tanı, korunma, tedavi ve operasyon yöntemlerini belirler. | |
| PÖÇ31 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Acil vakalarda tüm hayvanlara müdahale ederek ilk yardım yöntemlerini uygular. | |
| PÖÇ32 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Evcil Hayvanların fiziksel durumunu refahını ve yetiştirme koşullarını değerlendirerek, hayvan sahipleri ve meslektaşları ile uygun bir şekilde iletişim kurarak, hayvan yetiştirme ilkeleri ve ıslah hakkında yargıya varır. | |
| PÖÇ33 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Mesleki gelişim ve yeteneklerini sürdürmek için Veteriner Hekimliği ile ilgili diğer bilim alanlarında yayınlanan makale ve sunumları bağımsıza olarak yorumlar. | |
| PÖÇ34 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Gerekli durumlarda uygun yöntemler kullanarak ve hayvan sahiplerinin duygularına saygılı bir şekilde ötenazi yapar. | |
| PÖÇ35 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | İş yeri ve beraberinde çalışan personel açısından iş güvenliği kavramlarına hâkim olarak, uygulama ve savunma yeterliliğine sahip olur. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İş Sağlığı ve Güvenliği Hakkında Genel Bilgi | İş Sağlığı ve Güvenliği, Editör; Nazmi Bilir, 2016, Güneş Tıp Kitabevleri. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | İş Hijyeni Kavramı, İş Hijyeni Uygulamaları | İş Sağlığı ve Güvenliği, Editör; Nazmi Bilir, 2016, Güneş Tıp Kitabevleri. Ders notu hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 3 | İş Sağlığı Güvenliğinde Tehlike | İş Sağlığı ve Güvenliği, Editör; Nazmi Bilir, 2016, Güneş Tıp Kitabevleri. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 4 | Risk Tanımı ve Risk Değerlendirmesi Hakkında Genel Bilgi | İş Sağlığı ve Güvenliği, Editör; Nazmi Bilir, 2016, Güneş Tıp Kitabevleri. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Benzetim |
| 5 | İş Kazalarının Nedenlerinin Analizi ve İş Kazalarının Sonuçları | İş Sağlığı ve Güvenliği, Editör; Nazmi Bilir, 2016, Güneş Tıp Kitabevleri. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 6 | Meslek Hastalıkları | İş Sağlığı ve Güvenliği, Editör; Nazmi Bilir, 2016, Güneş Tıp Kitabevleri. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 7 | İş Güvenliği ve İşci Sağlığı Açısından Eğitimin Önemi | İş Sağlığı ve Güvenliği, Editör; Nazmi Bilir, 2016, Güneş Tıp Kitabevleri. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Sınav Soru hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Türkiye'de ve Dünyada İş Sağlığı ve Güvenliği | İş Sağlığı ve Güvenliği, Editör; Nazmi Bilir, 2016, Güneş Tıp Kitabevleri. , Ders notu hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | İş Sağlığı Güvenliğinde Güvenlik ve Uyarı İşaretleri | İş Sağlığı ve Güvenliği, Editör; Nazmi Bilir, 2016, Güneş Tıp Kitabevleri. ,Ders notu hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Acil durum yönetimi | İş Sağlığı ve Güvenliği, Editör; Nazmi Bilir, 2016, Güneş Tıp Kitabevleri. Ders notu hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 12 | Ulusal ve Uluslararası Kuruluşlar ve Sözleşmeler, İş Sağlığı ve Güvenliği Hukukunun 1982 Anayasasındaki Durumu | Ulusal ve Uluslararası Kuruluşlar ve Sözleşmeler, İş Sağlığı ve Güvenliği Hukukunun 1982 Anayasasındaki Durumu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Uygulanacak Kanunlar, Tüzük ve Yönetmelikler (4857 ve 6331) | İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ YÖNETMELİĞİ, Resmi Gazete Tarihi: 09.12.2003, 25311, Resmi Gazete Tarih, 30.6.2012 Sayı : 28339 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | İş Kazalarından Doğan Cezai ve Hukuki Sorumluluklar | İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ YÖNETMELİĞİ, Resmi Gazete Tarihi: 09.12.2003, 25311, Resmi Gazete Tarih, 30.6.2012 Sayı : 28339 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Tartışma ve öneriler | Soru-cevap | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav Soru hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Ödev, Proje / Tasarım, Performans Değerlendirmesi |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav Soru hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 2 | 2 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 76 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,04 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||