TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BY600 |
| Ad | Antioksidant Sistemler ve Lipit Peroksidasyonu |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 8 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Esin Gülnaz CANLI |
Dersin Amacı / Hedefi
Antioksidant Sistemler ve Lipit Peroksidasyonunun etkilerini öğretmek.
Dersin İçeriği
Serbest radikaller, endojen veya eksojen kaynaklı oluştuğunda antioksidan sistem mekanizması devreye girerek meydana gelecek hasarları önlemektedir. Ayrıca hücre zarı serbest radikallerden en çok etkilenen dolayısıyla lipid peroksidasyonunun başladığı kısımdır.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Sami Ahmad. Oxidative Stress and Antioxidant Defenses in Biology. Chapman & Hall, 1995.
Notlar
Barry Halliwell, John MC Gutteridge. Free Radicals in Biology and Medicine. Third Ed., Oxford, 2000.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Serbest radikal kavramını öğrenir. |
| ÖÇ02 | Oksijen radikalleri ve oksijenden türeyen radikalleri sıralayıp oluşum süreçlerini açıklar. |
| ÖÇ03 | Biyolojik sistemlerde oksidanlara karşı koruma sistemlerini açıklar. |
| ÖÇ04 | Süperoksit teorisini açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve istatistik metotları kullanarak analiz eder ve yorumlar. | 1 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi teşhis eder | 1 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. | 2 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri öğretir. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır. | |
| PÖÇ09 | Belirsiz | Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler. | |
| PÖÇ10 | Belirsiz | Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Serbest radikallerin tanımı | Ders kaynakları | Yöntem Seçilmemiş |
| 2 | Reaktif oksijen radikalleri | Kaynak okuma | Yöntem Seçilmemiş |
| 3 | Serbest radikallerin biyolojik kaynakları | Kaynak okuma | Yöntem Seçilmemiş |
| 4 | Hücrede serbest radikallerin oluşumu | Kaynak okuma | Yöntem Seçilmemiş |
| 5 | Serbest radikal reaksiyonlarına karşı hücresel savunma sistemleri | Kaynak okuma | Yöntem Seçilmemiş |
| 6 | Antioksidan Bileşikler | Kaynak okuma | Yöntem Seçilmemiş |
| 7 | Antioksidan Bileşikler 2 | Kaynak okuma | Yöntem Seçilmemiş |
| 8 | Ara Sınavlar | Konu tekrarı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Beslenme ve antioksidan sistem | Kaynak okuma | Yöntem Seçilmemiş |
| 10 | Antioksidan enzimler | Kaynak okuma | Yöntem Seçilmemiş |
| 11 | Yaşlanmada serbest radikallerin rolü | Kaynak okuma | Yöntem Seçilmemiş |
| 12 | Yaşlanmada serbest radikallerin rolü 2 | Kaynak okuma | Yöntem Seçilmemiş |
| 13 | Yaşlanmada serbest radikallerin rolü 3 | Kaynak okuma | Yöntem Seçilmemiş |
| 14 | Lipid peroksidasyonu | Kaynak okuma | Yöntem Seçilmemiş |
| 15 | Lipid peroksidasyonu 2 | Kaynak okuma | Yöntem Seçilmemiş |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konu tekrarı | Yöntem Seçilmemiş |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konu tekrarı | Yöntem Seçilmemiş |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 9 | 126 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 206 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 8,24 | ||
| AKTS | 8 AKTS | ||