Genel Bilgi
Kod | KBB710 |
Ad | Uzmanlık Alan Dersi |
Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
Dönem | Güz ve Bahar |
Süre (T+U) | 5-0 (T-U) (17 Hafta) |
AKTS | 5 AKTS |
Yerel Kredi | 0 Yerel Kredi |
Eğitim Dil | Türkçe |
Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
Tür | Uzmanlik Alan |
Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MUSTAFA METE KIROĞLU |
Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. ÖZGÜR SÜRMELİOĞLU
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Prof. Dr. MUSTAFA METE KIROĞLU (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Dr. Öğr. Üyesi Elvan ONAN (C Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Tez aşamasında olan öğrencilere danışman öğretim üyesinin çalıştığı bilimsel alandaki bilgi ve deneyimlerinin aktarılması, öğrencilere bilimse etik ve çalışma disiplininin, güncel literatürü izleyebilme ve değerlendirme becerilerinin kazandırılması.
Dersin İçeriği
Öğrenci ve danışman öğretim üyesi tarafından belirlenen konular
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Çalışma konusu ile ilgili makale, kitap ve diğer yayınlar
Notlar
Yok
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
---|---|
ÖÇ01 | Bilgiye gereksinim duyma ve aradığı bilgiye ulaşabilme becerisi |
ÖÇ02 | Tez konusunda edindiği bilgileri uzmanlık düzeyinde değerlendirebilme, geliştirebilme ve bunları kullanabilme becerisi |
ÖÇ03 | Tez konusu ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yayımlanması aşamalarında bilimsel ve etik değerleri gözetebilme |
ÖÇ04 | Tez konusundaki bir sorunu çözmek için yöntem kurgulayabilme, geliştirebilme, sonuçları değerlendirebilme. |
ÖÇ05 | Tez konusundaki uygulamalarda karşılaşacağı sorunlarda yeni yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alma becerisi |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
---|---|---|---|
PÖÇ01 | Belirsiz |
Haftalık Akış
Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
---|---|---|---|
1 | Tez danışmanının belirlediği konular | literatür tarama, bireysel çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma |
2 | Tez danışmanının belirlediği konular | literatür tarama, bireysel çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma |
3 | Tez danışmanının belirlediği konular | literatür tarama, bireysel çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma |
4 | Tez danışmanının belirlediği konular | literatür tarama, bireysel çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma |
5 | Tez danışmanının belirlediği konular | literatür tarama, bireysel çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma |
6 | Tez danışmanının belirlediği konular | literatür tarama, bireysel çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma |
7 | Tez danışmanının belirlediği konular | literatür tarama, bireysel çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma |
8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Sözlü Sınav, Ödev |
|
9 | Tez danışmanının belirlediği konular | literatür tarama, bireysel çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma |
10 | Tez danışmanının belirlediği konular | literatür tarama, bireysel çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma |
11 | Tez danışmanının belirlediği konular | literatür tarama, bireysel çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma |
12 | Tez danışmanının belirlediği konular | literatür tarama, bireysel çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma |
13 | Tez danışmanının belirlediği konular | literatür tarama, bireysel çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma |
14 | Tez danışmanının belirlediği konular | literatür tarama, bireysel çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma |
15 | Tez danışmanının belirlediği konular | literatür tarama, bireysel çalışma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma |
16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Sözlü Sınav, Ödev, Performans Değerlendirmesi |
|
17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Sözlü Sınav, Performans Değerlendirmesi |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 20 | 2 | 40 |
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 20 | 3 | 60 |
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
Ödev, Proje, Diğer | 6 | 3 | 18 |
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
Toplam İş Yükü (Saat) | 120 | ||
Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,80 | ||
AKTS | 5 AKTS |