TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BSB620 |
| Ad | Spor Yönetiminde Örnek Olay Analizi |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. FATMA PERVİN BİLİR |
Dersin Amacı / Hedefi
Dersin amacı; öğrencilere, spor sektörü içerisinde, iş yaşamından alınan örnek olaylar ile, bu olayları çözümleyecek yöntemleri, kuramlar aracılığıyla öğrencilerle, sorun belirleme, tartışma ve çözüm üretme yöntemlerini yazılı ve sözlü olarak hazırlama ile ilgili bilgi ve beceri kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Dersin içeriği, örnek olay analizi yöntemleri, basamaklarını kullanarak, spor sektörü içerisinde yer alan işletmelerin, hizmet verdiği alanlarda yaşanan problemleri analitik yöntemlerle belirleme, çözüm önerileri sunma sürecini değerlendirme ve hazırlık yapma konularını kapsamaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Bu dersin ön koşulu yok
Kaynaklar
Ray, Richard.: Case Studies in Athletic Training Administration, Human Kinetics, USA, 1995. Drucker P., Yönetim Örnek Vakalar. Optimist yayınevi Güçlüol, K., Eğitim Yönetiminde Kara Verme ve Örnek Olaylar, Kadıoğlu Matbaası, Ankara, 1985 Zeraslan, S. Spor Yönetiminde Örnek Olaylar ve analizi, Morpa Yayınları, İstanbul, 2004. Serarslan M. (2005). Spor Yönetiminde Örnek Olay Analizi. İstanbul. Morpa Yayınevi. Tınaz P., Çalışma Yaşamından Örnek Olaylar. Beta Basım Yayım. Başoınar N.M.,Büro Yönetimi ve Sekreterlikte Örnek Olay Analizi.
Notlar
Bilimsel Makaleler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Örnek analizi ile ilgili kavramı ve yöntemlerini spor alanında tanımlar |
| ÖÇ02 | Spor ile ilgili örnek olayları, yöntemler kullanarak metin içerisinde farkeder ve tartışır. |
| ÖÇ03 | Spor sektörüne ilişkin bilgileri analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisini keşfeder . |
| ÖÇ04 | Spor işletmelerinin hizmet alanlarında gözlemler yaparak, örnek olaylar oluşturur, problem soruları ve çözüm önerileri sunar. |
| ÖÇ05 | Spor ile ilgili örnek olaylarda alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak hazırlar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Belirsiz | Disiplinlerarası alanlarda çalışma becerisi kazanır. | 4 |
| PÖÇ02 | Belirsiz | Antrenörlük, sağlık, spor yönetimi alanlarında, sporda beceri öğretimi, turizm ve diğer sektörlerde sporun gelişmesine katkı sağlayacak mesleki bilgi ve beceriler kazanır. | 5 |
| PÖÇ03 | Belirsiz | Spor bilimleri alanına özgü temel konular ve bunların dayandığı kuram, kavram, ilke ve yöntemlerde ileri düzeyde uzmanlaşır. | 2 |
| PÖÇ04 | Belirsiz | Spor bilimleri ile ilgili konularda yetkinlik kazanır. | 3 |
| PÖÇ05 | Belirsiz | Ulusal ve uluslararası düzeyde spor bilimleri alanıyla ilgili literatürü takip eder. | |
| PÖÇ06 | Belirsiz | Bağımsız ve özgün bilimsel araştırma yaparak yeni sentezlere ulaşabilme yetisi kazanır. | 2 |
| PÖÇ07 | Belirsiz | Bilgisini paylaşabilir, öğrendiklerini aktarabilir. | 3 |
| PÖÇ08 | Belirsiz | Bilgi ve yetkinliklerini etik ilkeler çerçevesinde toplum yararına kullanabilir. | 3 |
| PÖÇ09 | Belirsiz | Alanın sorunlarını tanımlayabilir, analitik çözümler üretebilir. | 5 |
| PÖÇ10 | Belirsiz | Spor bilimlerine yenilik getirebilecek özgün çalışmalar yapabilir. | |
| PÖÇ11 | Belirsiz | Spor bilimleri ile ilgili konularda teknolojik gelişmeleri takip edebilir, bu gelişmeleri alanında uygulayabilir. | |
| PÖÇ12 | Belirsiz | Spor bilimlerinin farklı alanlarında projelerde görev alabilir, sorunlara bütüncül yaklaşabilir. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin amacı, içeriği ve işleyişi hakkında bilgilendirme. Örnek olay analizi yöntemi kavramı ve önemi | Ders sunuları ve bilimsel makaleleri okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Örnek olay analizi amacı ve yöntemleri | Ders sunuları ve bilimsel makaleleri okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Mevcut durumun analizi, problemin ve temel unsurların tanımlanması, problemin nedenlerinin belirlenmesi | Konu ile ilgili makale okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Workshop Tekniği, Beyin fırtınası Tekniği, Konuşma Halkası Tekniği | Ders sunuları ve bilimsel makaleleri okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Örnek olay problemi çözecek seçeneğin seçimi çalışması, uygulanır hale getirilmesi | Ders sunuları ve bilimsel makaleleri okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Kavram Haritalar | Konu ile ilgili makale okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Örnek Olay Çözümleme | Konu ile ilgili örnek olaylar okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | İşlenen Konuların çalışılması ve ödevin sunulması | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav, Ödev |
| 9 | Örnek olay yazabilme ve çözümleyebilme | Konu ile ilgili örnek olay yazma ve çözümleme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması |
| 10 | Örnek olay çözümünün sözlü ve yazılı olarak ifade edilmesi | Konu ile ilgili örnek olay yazma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 11 | Making inferences based on the videos to be watched | Making inferences based on the videos to be watched | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması |
| 12 | Teorik: Spor insan kaynaklarına ilişkin örnek olay analizi Uygulama: Öğrenci proje sunumu | Konu ile ilgili örnek olay okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması |
| 13 | Teorik: Spor pazarlamasına ilişkin örnek olay analizi sporda toplam kalite yönetimine ilişkin örnek olay analizi Uygulama: Öğrenci proje sunumu | Konu ile ilgili örnek olay okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması |
| 14 | Teorik: Spor teknolojisi ilişkin örnek olay analizi sporda toplam kalite yönetimine ilişkin örnek olay analizi Uygulama: Öğrenci proje sunumu | Konu ile ilgili örnek olay okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması |
| 15 | Teorik: Sporda halkla ilişkiler ve iletişime ilişkin örnek olay analizi sporda toplam kalite yönetimine ilişkin örnek olay analizi Uygulama: Öğrenci proje sunumu | Konu ile ilgili örnek olay okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İşlenen konuların çalışılması ve ödevin sunulması | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav, Ödev |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İşlenen konuların çalışılması ve ödevin sunulması | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav, Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 5 | 10 | 50 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 3 | 5 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 124 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,96 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||