TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BSB620 |
| Ad | Spor Yönetiminde Örnek Olay Analizi |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. FATMA PERVİN BİLİR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. FATMA PERVİN BİLİR
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Dersin amacı; öğrencilere, iş yaşamından alınan hem yaşanmış hem de bilimsel yöntem ile işlenmiş örnek olaylar ile, spor sektörü içerisinde öğrencilerle, sorun belirleme, tartışma ve çözüm üretme ile ilgili bilgi ve beceri kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Dersin içeriği, örnek olay analizi yöntemleri, basamaklarını kullanarak, spor sektörü içerisinde yer alan işletmelerin, hizmet verdiği alanlarda yaşanan problemleri analitik yöntemlerle belirleme, çözüm önerileri sunma sürecini değerlendirme ve hazırlık yapma konularını kapsamaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Bu dersin ön koşulu yok
Kaynaklar
Ders Sunuları Zelyurt M.K. ve Şaşmaz M.(2022). Spor Yönetiminde Örnek Olaylar. İstanbul, Efe Akademi Yayınları. Drucker P. (2013). Yönetim-Örnek Vakalar. Optimist Yayınevi Güçlüol, K., (1985) Eğitim Yönetiminde Kara Verme ve Örnek Olaylar, Ankara, Kadıoğlu Matbaası Eraslan, S. (2005) Spor Yönetiminde Örnek Olaylar ve Analizi, İstanbul, Morpa Kültür Yayınları
Notlar
Bilimsel Makaleler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Örnek olayı bilimsel yöntem ve öğretim yöntemleri olarak kavramı olarak spor alanında tanımlar. |
| ÖÇ02 | Spor ile ilgili örnek olayları, yöntemler kullanarak metin içerisinde farkeder ve tartışır. |
| ÖÇ03 | Spor sektörüne ilişkin bilgileri analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisini keşfeder . |
| ÖÇ04 | Spor işletmelerinin hizmet alanlarında gözlemler yaparak, örnek olaylar oluşturur, problem soruları ve çözüm önerileri sunar. |
| ÖÇ05 | Spor ile ilgili örnek olayları, alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki yazılı ve sözlü olarak hazırlar. |
| ÖÇ06 | Bilimsel örnek olay yöntemini kavrar ve örnek çalışmalar hazırlayabilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Belirsiz | Disiplinlerarası alanlarda çalışma becerisi kazanır. | 4 |
| PÖÇ02 | Belirsiz | Antrenörlük, sağlık, spor yönetimi alanlarında, sporda beceri öğretimi, turizm ve diğer sektörlerde sporun gelişmesine katkı sağlayacak mesleki bilgi ve beceriler kazanır. | 5 |
| PÖÇ03 | Belirsiz | Spor bilimleri alanına özgü temel konular ve bunların dayandığı kuram, kavram, ilke ve yöntemlerde ileri düzeyde uzmanlaşır. | 2 |
| PÖÇ04 | Belirsiz | Spor bilimleri ile ilgili konularda yetkinlik kazanır. | 3 |
| PÖÇ05 | Belirsiz | Ulusal ve uluslararası düzeyde spor bilimleri alanıyla ilgili literatürü takip eder. | |
| PÖÇ06 | Belirsiz | Bağımsız ve özgün bilimsel araştırma yaparak yeni sentezlere ulaşabilme yetisi kazanır. | 2 |
| PÖÇ07 | Belirsiz | Bilgisini paylaşabilir, öğrendiklerini aktarabilir. | 3 |
| PÖÇ08 | Belirsiz | Bilgi ve yetkinliklerini etik ilkeler çerçevesinde toplum yararına kullanabilir. | 3 |
| PÖÇ09 | Belirsiz | Alanın sorunlarını tanımlayabilir, analitik çözümler üretebilir. | 5 |
| PÖÇ10 | Belirsiz | Spor bilimlerine yenilik getirebilecek özgün çalışmalar yapabilir. | |
| PÖÇ11 | Belirsiz | Spor bilimleri ile ilgili konularda teknolojik gelişmeleri takip edebilir, bu gelişmeleri alanında uygulayabilir. | |
| PÖÇ12 | Belirsiz | Spor bilimlerinin farklı alanlarında projelerde görev alabilir, sorunlara bütüncül yaklaşabilir. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin amacı, içeriği ve işleyişi hakkında bilgilendirme. Örnek olay analizi yöntemi kavramı ve önemi | Ders sunuları ve bilimsel makaleleri okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Örnek olay analizi amacı ve yöntemleri | Ders sunuları ve bilimsel makaleleri okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Mevcut durumun analizi, problemin ve temel unsurların tanımlanması, problemin nedenlerinin belirlenmesi | Konu ile ilgili makale okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Workshop Tekniği, Beyin fırtınası Tekniği, Konuşma Halkası Tekniği | Ders sunuları ve bilimsel makaleleri okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Örnek olay problemi çözecek seçeneğin seçimi çalışması, uygulanır hale getirilmesi | Ders sunuları ve bilimsel makaleleri okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Bilimsel yöntem olarak örnek olay | Konu ile ilgili makale okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Spor yönetimi öğretimi ile ilgili örnek olay makalesi sunmak | Konu ile ilgili örnek olayları inceleme seçme ve hazırlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | İşlenen Konuların çalışılması ve ödevin sunulması | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav, Ödev |
| 9 | Örnek olay yazabilme ve çözümleyebilme | Konu ile ilgili örnek olay yazma ve çözümleme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması |
| 10 | Örnek olay çözümünün sözlü ve yazılı olarak ifade edilmesi | Konu ile ilgili örnek olay yazma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 11 | Spora katılım ile ilgili örnek olay makalesi sunma | Konu ile ilgili örnek olay makalelerini inceleme seçme ve sunum hazırlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması |
| 12 | Spor kulübü süreçleri ile ilgili örnek olay makalesi inceleme ve sunma | Konu ile ilgili örnek olay makalelerini inceleme seçme ve sunum hazırlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması |
| 13 | Bölgesel spor organizasyonları ve kadınlar hakkında örnek olay makalesi sunmak | Konu ile ilgili örnek olay makalelerini inceleme seçme ve sunum hazırlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması |
| 14 | Teorik: Spor teknolojisi ilişkin örnek olay analizi sporda toplam kalite yönetimine ilişkin örnek olay analizi Uygulama: Öğrenci proje sunumu | Konu ile ilgili örnek olay okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması |
| 15 | Spor ile ilgili hazırlanan örnek olayı sunmak | Spor ile ilgili örnek olay hazırlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İşlenen konuların çalışılması ve ödevin sunulması | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav, Ödev |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İşlenen konuların çalışılması ve ödevin sunulması | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav, Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 3 | 15 | 45 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 7 | 7 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 115 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,60 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||