TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| MADEN MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | MDZ214 |
| Ad | Topoğrafya |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | AE Alan Eğitimi Dersleri Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. NİYAZİ ARSLAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Ölçme Mühendisliği ile ilgili temel kavramları tanımlayabilme, ölçme aletlerinin özellikleri ve kullanımlarının kavranması ile birlikte mühendislik uygulamalarında ölçme konusunda yeterli bilgi seviyesine ulaşmasını sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Ölçme mühendisliği; arazi ölçüm tipleri; aletler; ölçümler ve hatalar; doğruluk ve hassasiyet; şerit metre ve elektronik aletlerle uzunluk ölçümleri; açı ölçümleri; arazi uygulamaları; hesaplar ve ölçü düzeltmeleri; alan hesapları; proje aplikasyonları.
Dersin Ön Koşulu
Dersin ön koşulu bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Ölçme bilgisi ders notu
Notlar
İbrahim Koç, 2012, Ölçme Bilgisi I, Efe Akademi Yayınları Murat Yakar, Şafak Fidan, 2010, Topografya, Atlas Akademi
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Jeodezik Ölçme yöntemlerini kullanır. |
| ÖÇ02 | Ölçme ile ilgili temel kavramları tanımlar. |
| ÖÇ03 | Maden Mühendisliğinin ihtiyaç duyduğu ölçme yöntemlerini uygular. |
| ÖÇ04 | Ölçmede yapılabilecek hataları tanımlar. |
| ÖÇ05 | Ölçme aletlerini kullanır. |
| ÖÇ06 | Açı, mesafe ve yükseklik ölçümlerini kullanır. |
| ÖÇ07 | Aplikasyon yöntemlerini kavrar. |
| ÖÇ08 | Uzunluk ölçümlerini yapar. |
| ÖÇ09 | Arazi çalışmalarını (Poligon ölçümleri, Alan hesaplamaları, Yükseklik ölçümleri) gerçekleştirir. |
| ÖÇ10 | Eş yükseklik eğrilerini çizer. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | PÇ1. (a) Matematik, fen bilimleri ve Maden Mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; PÇ1.(b) bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi | 4 |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | PÇ2. (a) Maden Mühendisliği alanında karmaşık problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; PÇ2. (b) bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | PÇ3. (a) Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; PÇ3.(b) bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi: | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | PÇ4. (a) Maden Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik araçları seçme ve kullanma becerisi; PÇ4.(b) bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi | 4 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | PÇ5. Maden Mühendisliğine özgü problemlerin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.: | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | PÇ6. (a)Disiplin içi (Maden Mühendisliği) ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; PÇ6. (b) bireysel çalışma becerisi | 4 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | PÇ7. (a) Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; PÇ7. (b) en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi: | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | PÇ8. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda bilinçli; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | PÇ9. Maden Mühendisliğinin etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi | 3 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | PÇ10. Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilir kalkınma hakkında farkındalık.:. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | PÇ11. Maden Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın mühendislik alanındaki sorunları hakkında bilgi; Maden Mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ölçme Hataları (Kaba, Düzenli ve Düzensiz Hatalar) | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Jeodezik Ölçmeler (4 Temel Ödev) | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Poligon Hesapları (Açık, Dayalı ve Kapalı Poligon Hesaplamaları) | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Alan Hesapları | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Açı, Mesafe ve Yükseklik Ölçümleri | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Aplikasyon Yöntemleri | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Arazi Çalışmaları (Uzunluk ölçümleri, Çelik Şerit Metre Kullanımı) | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Arazi Çalışmaları (Poligon Ölçümleri) | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması, Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Arazi Çalışmaları (Kapalı Poligon Hesaplamaları) | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması, Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | Arazi Çalışmaları (Alan Hesaplamaları) | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması, Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Arazi Çalışmaları (Nivo ile Yükseklik Ölçümleri) | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması, Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Arazi Çalışmaları (Total Station ile yükseklik ölçümleri, ) | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması, Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Arazi Çalışmaları (Yükseklik Ölçümleri, İzohips Eğrisi Çıkarımı) | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması, Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Arazi Çalışmaları (Total station ile Aplikasyon) | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması, Alıştırma ve Uygulama |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı | Sınav | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav, Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavı | Sınav | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav, Yazılı Sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
Güncel dönem payları henüz belirlenmemiştir. Bir önceki dönem payları gösterilmektedir.
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 50 | 20 |
| 1. Performans Görevi (Arazi Çalışması) | 50 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 82 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,28 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||