TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | TLZ210 |
| Ad | Akışkanlar Mekaniği |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. FÜSUN DOBA KADEM |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Dersin amacı, mühendislik öğrenimi yapan öğrencinin, herhangi bir problemi basit bir biçimde çözümleme ve iyi kavranmış birkaç temel ilkeyi problemin çözümüne uygulayabilme yeteneğini geliştirmektir.
Dersin İçeriği
Temel Kavramlar. Akışkanlar mekaniğinin önemi. Akışkanlar mekaniğinde temel özellikler. Basınç, debi, problem çözümleri, Akış türleri: laminar ve türbülanslı akış. Bernoulli denklemi. Momentum.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
DOBA KADEM F., Akışkanlar Mekaniği Ders Notları, Çukurova Üniversitesi, 2021
Notlar
Akışkanlar Mekaniği Problem Kitapları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Akışkanlar mekaniği temel kavramlarını anlar. |
| ÖÇ02 | Fizik kanunlarını akışkanlar mekaniğine uygulama becerisi kazanır. |
| ÖÇ03 | Tekstil mühendisliğinde kullanılan akışkanlar mekaniği problemlerini çözer. |
| ÖÇ04 | Akışkanlar mekaniğinin mühendislik uygulamalarında önemini kavrar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve Tekstil Mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi. | 4 |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tekstil Mühendisliği alanındaki karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | 4 |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tekstil Mühendisliğinde karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tekstil Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | 3 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tekstil Mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Disiplin içi (Tekstil Mühendisliği) ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; Tekstil Mühendisliği alanında etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; Tekstil Mühendisliği alanında bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Etik ilkelerine uygun davranma, Tekstil Mühendisliği alanında mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Tekstil Mühendisliği alanında proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Tekstil Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın Tekstil Mühendisliği alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; Tekstil Mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Akışkan kavramı, boyutlar ve birimler, akışkanların fiziksel özellikleri | Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 3-27 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Viskozite, Newtonsal ve Newtonsal olmayan akışkan kavramları | Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 28-35 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Basınç; tanımı ve ölçülmesi. Manometreler. | Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 71-84 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Basınç ölçüm yöntemleri; Bourdan Geyç, manometreler | Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 85-88 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Yüzme ve kaldırma kuvveti | kışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 101-108 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Akışkanlar mekaniğinde Kullanılan yasalar: Kütlenin Korunumu Yasası, Debi kavramı | Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 169-176 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Momentumun Korumunu | Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 176-184 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınav | Ders notları ve kaynak kitaplardan çalışma yapılır. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Bernoulli Denklemi ve uygulamaları | Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 210-222 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Gerçek Akışkanların Hareketi, yerel kayıplar | Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 401-428 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Sürtünme kayıpları, Laminer ve Türbülanslı akış tanımları | Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 401-428 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Laminer ve Türbülanslı akış tanımları-bölüm 2 | Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 401-428 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Moody diagramı, Bernoulli denkleminin gerçek akışlara uygulanması | Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 428-448 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Konu ile ilgili problemler | Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 448-500 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | problem çözümü | Akışkanlar Mekaniği, White, Sayfa: 448-500 | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları ve kaynak kitaplar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları ve kaynak kitaplar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
Güncel dönem payları henüz belirlenmemiştir. Bir önceki dönem payları gösterilmektedir.
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 86 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,44 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||