TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | POZANTI MESLEK YÜKSEKOKULU |
| MUHASEBE VE VERGİ UYGULAMALARI PR. | |
| Kod | MV278 |
| Ad | Dijital ve Finansal Okuryazarlık |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. NİLGÜN DERELİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin temel amacı dijitalleşen dünyada farkındalık yaratmak ve dijital araçlarla finansal hususlar arasındaki ilişkiyi anlama becerisi kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Dijital okuryazarlık, bilgi okuryazarlığı, çevrimiçi bilgi arama, dijital haklar ve sorumluluklar, dijital dünyada mahremiyet ve tüketici haklarının korunması, dijital teknoloji kullanımının ekonomi üzerindeki etkilerini içerirken; finansal okuryazarlık finans ve ekonomiye ilişkin temel kavramları, finansal araçları, para ve sermaye piyasalarının işleyişi, finansal planlama, finansman teknikleri, yatırım kararlarını kapsamaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Dersin ön koşulu bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Dijital Okuryazarlık: Araçlar, Metodolojiler, Uygulamalar ve Öneriler (Prof. Dr. Şeref Sağıroğlu, Prof. Dr. Halil İbrahim Bülbül, Dr. Ahmet Kılıç, Dr. Mustafa Küçükali, Nobel Yayıncılık), Finansal Okuryazarlık (Mehmet Akif ÇAKIRER, 2024, EKİN KİTABEVİ).
Notlar
Dijital Okuryazarlık (Dr. Öğr. Üyesi Gülhanım KARAOĞLU, Efe Akademi Yayınları), Davranışsal Finans ve Finansal Okuryazarlık (Mesut DOĞAN ve Şeyda FAİKOĞLU, 2016, EKİN KİTABEVİ).
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Dijital kültür, platformlar ve teknolojilere ilişkin kavram ve terimleri bilir. |
| ÖÇ02 | Dijital platformları ve dijital medyayı etkin ve bilinçli olarak kullanabilme becerisi edinir. |
| ÖÇ03 | Dijital platformlarda temel düzeyde içerik üretebilir. |
| ÖÇ04 | Dijital platformlardaki içeriklere ilişkin, risk ve faydaları ayırt etme yeteneği kazanır. |
| ÖÇ05 | Dijital ortamda gizlilik, doğruluk, fikri mülkiyet ve erişim haklarını içeren etik davranışları bilir. |
| ÖÇ06 | Finansal araçların seçiminde rasyonel davranma stratejilerini açıklar. |
| ÖÇ07 | Güncel finansal gelişmeleri analiz eder. |
| ÖÇ08 | Makroekonomik göstergeleri yorumlar. |
| ÖÇ09 | Ekonominin işleyişini analiz eder. |
| ÖÇ10 | Dijital araçların ekonomide kullanım alanlarını bilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Toplumsal adalet, çevre koruma, kalite ve iş sağlığı ve güvenliğinin konularının önemini kavrar. | |
| PÖÇ02 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Ekonomik işlemleri analiz eder. | 4 |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Farklı sektörlerdeki işletmelerin (ticaret, banka, vergi, sigorta vb.) muhasebe uygulamalarını ve ilgili yasal düzenlemelerini izleyebilme yeteneğine sahip olur. | 2 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanında edindiği bilgi ve becerileri değerlendirir. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Temel muhasebe işlemlerini paket program aracılığıyla yapar. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Birlikte çalışmaya yatkın olur. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | İşletmelerin organizasyonel yapılarını analiz eder. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleki etik değerlerini gözetir. | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanıyla ilgili temel mesleki yabancı dil bilgisine sahip olur. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Muhasebe ile ilgili gerekli sayısal işlemleri yapar. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Muhasebe ile ilgili süreçleri yönetir. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Değişen koşullara göre kendini yenileme bilincinin önemini kavrar. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dijital okuryazarlık kavramı ve genel olarak ders içeriği | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Dijital Dünyaya Bakış ve Dijital Okuryazarlık Kavramı | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Dijital haklar ve sorumluluklar | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Medya okuryazarlığı | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Dijital dünyada bilgi güvenliği ve mahremiyet | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Dijital dünyada tüketici haklarının korunması | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Dijital teknoloji kullanımının ekonomi üzerine etkileri | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Öğrencilere Yönelik Sınava Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Finansal okuryazarlığın kapsamı | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Mali Tabloların Analizi | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Finansal Sistem ve Piyasalar | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Finansal Planlama ve Bütçeler | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Para, Sermaye ve Türev Piyasalar ve Piyasa Araçları | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Menkul Kıymetler ve Yatırım Kararları | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Finansal alanlarda dijital araçların kullanımı | Konunun ilgili kaynaklardan okunması | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Öğrencilere Yönelik Sınava Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Öğrencilere Yönelik Sınava Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 5 | 5 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 84 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,36 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||