Genel Bilgi
| Birim | SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| BİYOİSTATİSTİK (YL) (TEZSİZ) (İÖ) | |
| Kod | BIST517 |
| Ad | Paket Programlar ile Biyoistatistik |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisansüstü Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Yusuf Kemal ARSLAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. YAŞAR SERTDEMİR
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, öğrencilerin sağlık araştırmalarında kullanılan istatistiksel paket programları etkin biçimde kullanabilmelerini, uygun analiz yöntemini seçerek uygulayabilmelerini ve elde edilen sonuçları bilimsel ve anlaşılır şekilde raporlayabilmelerini sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında sağlık bilimlerinde yaygın olarak kullanılan istatistiksel paket programlar (örn. SPSS) aracılığıyla veri analizi yapılır. Veri girişi ve düzenleme, tanımlayıcı istatistikler, grafikler, parametrik ve parametrik olmayan testler, korelasyon, basit regresyon, sonuçların tablo ve grafiklerle raporlanması ele alınır. Ders, sağlık alanına özgü gerçek veya örnek veri setleri üzerinden uygulamalı olarak yürütülür.
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul yoktur. (513 Biyoistatistikte Temel Kavramlar dersinin alınmış olması önerilir.)
Kaynaklar
Özdamar, K. Paket Programlar ile İstatistiksel Veri Analizi Field, A. Discovering Statistics Using SPSS
Notlar
Açık erişimli sağlık veri setleri Güncel biyoistatistik uygulama makaleleri
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İstatistiksel paket programların temel arayüzünü ve işlevlerini açıklar. |
| ÖÇ02 | Sağlık verilerini paket programlar aracılığıyla girer, düzenler ve yönetir. |
| ÖÇ03 | Tanımlayıcı istatistikleri paket programlar kullanarak hesaplar ve yorumlar. |
| ÖÇ04 | Uygun parametrik ve parametrik olmayan testleri uygular. |
| ÖÇ05 | Korelasyon ve basit regresyon analizlerini uygular ve yorumlar. |
| ÖÇ06 | Analiz sonuçlarını tablo ve grafikler ile raporlar. |
| ÖÇ07 | İstatistiksel çıktıları bilimsel ve klinik bağlamda değerlendirir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sağlık bilimlerinde kullanılan temel biyoistatistik, olasılık ve demografik kavramları açıklar. | 2 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sağlık araştırmalarında kullanılan araştırma tasarımlarını, örnekleme yöntemlerini ve veri türlerini tanımlar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sağlık alanında karar verme süreçlerinde kullanılan istatistiksel yaklaşımların temelini açıklar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sağlık bilimlerinde kullanılan regresyon ve modelleme ve ileri istatistiksel yöntemlerin temel mantığını açıklar. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sağlık araştırmalarından elde edilen verileri uygun istatistiksel yöntemlerle analiz eder ve yorumlar. | 4 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İstatistiksel paket programları kullanarak analiz yapar ve çıktı üretir. | 5 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Veri bilimi, yapay zeka ve makine öğrenmesi uygulamalarını temel düzeyde uygular. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Çoklu regresyon ve sağkalım analizlerini klinik bağlamda değerlendirir. | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Genetik ve biyomedikal verileri temel analiz yaklaşımlarıyla değerlendirir. | |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Ölçek geliştirme, geçerlik ve güvenirlik analizlerini uygular. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Dönem projesi kapsamında veri analizi ve raporlama yapar. | 3 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Örnekleme süreçlerini uygular ve yönetir. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bilimsel çalışmaları istatistiksel açıdan eleştirel olarak değerlendirir. | 2 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Analiz sonuçlarını etik ilkelere uygun şekilde sunar. | 2 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Epidemiyoloji ve sağlık istatistiklerine ilişkin temel kavramları klinik ve saha uygulamalarına aktarır. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders tanıtımı; istatistiksel paket programlara giriş | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Veri girişi ve veri düzenleme | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Tanımlayıcı istatistikler | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Grafikler ve görselleştirme | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Parametrik testler (t testi, ANOVA) | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Parametrik olmayan testler | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Korelasyon analizi | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
|
| 9 | Basit doğrusal regresyon | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Çıktıların yorumlanması | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | Sağlık verileri ile uygulamalar I | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap |
| 12 | Sağlık verileri ile uygulamalar II | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap |
| 13 | Analiz sonuçlarının raporlanması I | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Tartışma |
| 14 | Analiz sonuçlarının raporlanması II | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Tartışma |
| 15 | Genel tekrar ve değerlendirme | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||