TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| MADEN MÜHENDİSLİĞİ (DR) | |
| Kod | MD621 |
| Ad | Madenlerde Havalandırma Planlaması |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Abdulkadir ÜRÜNVEREN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
havalandırma planlamasını, planlama sırasında göz önünde bulundurulan teknikleri, madenlerde karışık havalandırma şebekeleri için gerekli hava miktarının hesaplanmasını öğretmek ve havalandırma paket programı ile uygulama yapmak.
Dersin İçeriği
Bu ders içeriği, maden işletmelerinde iş sağlığı ve güvenliğinin temel taşı olan havalandırma mühendisliğinin teorik ve pratik esaslarını kapsamaktadır. Eğitim süreci, havanın fiziksel özellikleri ve nem ölçüm yöntemleriyle başlayarak, yeraltı yapılarındaki hava akış ilkeleri ve temel şebeke dizaynlarıyla devam eder. Müfredatın merkezinde, hem metal hem de kömür madenlerine özgü farklı havalandırma gereksinimleri yer alırken; kompleks şebekelerin analizi, hava dağılım modellemeleri ve modern analiz metotları teknik bir derinlikle ele alınır. Program sonunda öğrenci, madenlerdeki hava akışını kontrol etme, şebeke problemlerini çözme ve yasal mevzuatlara uygun, güvenli bir solunabilir ortam tasarlama yetkinliği kazanır.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Mine Ventilation Engineering, C. I. Hall, Soc. of Min. Eng., Newyork,1981 Mine Ventilation and Air Conditioning, H.L. Hartman, J.M. Matmunsky, R. V. Ramani and Y.J. Wang, John Wiley and Sons Co., Newyork,1997
Notlar
Mine Ventilation, A. Skochinsky and V. Komarow. Mir Publication. Moscow, 1969.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Genel havalandırma tanımlarını öğrenir |
| ÖÇ02 | Hava nem ölçümünde kullanılan çizelgelerini bilir |
| ÖÇ03 | Maden havalandırma şebekelerini öğrenir |
| ÖÇ04 | Havalandırma şebekelerinde hava dağılımını öğrenir |
| ÖÇ05 | Havalandırmada hava akışlarını bilir |
| ÖÇ06 | Temel havalandırma şebekelerini öğrenir |
| ÖÇ07 | Kompleks şebeke analizi yapar |
| ÖÇ08 | Analiz metotları ve uygulamalarını bilir |
| ÖÇ09 | Genel havalandırma kurallarını bilir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yüksek lisans yeterliklerine dayalı olarak, maden mühendisliği alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Maden mühendisliği alanı ile ilgili disiplinler arası etkileşimi kavrar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bir alanda elde ettiği yeni bilgilerle uzmanlık için gerekli yöntem ve becerilerde üst düzeyde yeterliğe sahip olur. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Maden mühendisliği alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerle, bilime yenilik getirecek özgün tasarımlar ortaya çıkarır. | 2 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Maden mühendisliği alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki uygulamalı bilgileri AR-GE çalışmalarında kullanır. | 3 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uzmanlık alanında AR-GE çalışmalarıyla yeni sistemler tasarlayabilir. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Maden mühendisliği alanındaki yeni bilgilere sistematik olarak yaklaşabilir. | 2 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Maden mühendisliği alanı ile ilgili bir yöntemi farklı bir alana uygulayacak özgün bir yöntem geliştirebilir. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Maden mühendisliği alanı ile ilgili konularda bilgisayar yazılımları kullanabilir. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Maden mühendisliği uzmanlık alanlarında özümsedikleri bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilir. | 4 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Akademik çalışmalarının çıktılarını saygın akademik ortamlarda yayınlayarak bilim ve teknoloji literatürüne katkıda bulunur. | 4 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Maden mühendisliği alanında sorun çözme yeteneği kazanır. | 2 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Stratejik karar verme süreçlerini kullanarak toplumsal, bilimsel ve ahlaki konularda çözüm üretebilir. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Uzman bir topluluk içinde özgün görüşlerini savunmada yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilir. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | En az bir yabancı dilde yazılı, sözlü veya görsel iletişim kurarak bilimsel tartışmalara katkı koyabilir. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Maden mühendisliği alanı ile ilgili konularda bilgisayar yazılımları geliştirebilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel havalandırma tanımları ve hava özellikleri | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 2 | Hava nem ölçümünde kullanılan çizelgeler | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 3 | Maden havalandırma şebekeleri | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 4 | Havalandırma şebekelerinde hava dağılımı | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 5 | Havalandırmada hava akışları | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 6 | Temel havalandırma şebekeleri | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 7 | Kompleks şebeke analizi | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 8 | Ara Sınavlar | Kaynak okuma ve araştırma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Analiz metotları ve uygulamaları | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 10 | Genel havalandırma kuralları | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 11 | Madenlerde havalandırma | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 12 | Metal madenlerinde havalandırma | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 13 | Kömür madenlerinde havalandırma | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 14 | Maden havalandırma şebeke analizi | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 15 | Örnek uygulama | Kaynak okuma ve araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynak okuma ve araştırma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynak okuma ve araştırma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 28 | 28 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 152 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,08 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||