TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Tıbbi Laboratuvar Teknikleri | |
| Kod | TL243 |
| Ad | İleri Biyokimya |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-4 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. SEDEFGÜL YÜZBAŞIOĞLU ARIYÜREK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin sonunda öğrencilerin; tıbbi biyokimya laboratuvarlarında hastalık tablolarına neden olan biyokimyasal bozukluklar hakkında kazanımlar elde etmeleri yanı sıra tanıda yaygın kullanılan ve ayırıcı tanıda önemi bulunan ileri analiz teknikleri hakkında bilgi ve beceriler kazanmaları amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında, biyomoleküllerin metabolizmaları, bozuklukları, hastalık tabloları, tanı ve ayırıcı tanıda yararlanılan analizler ile ilgili konular ele alınacaktır.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Tietz Textbook of Clinical Chemistry and Molecular Diagnostics, Carl A. Burtis, Edward R. Ashwood, David E. Bruns, 2012
Notlar
Ders notları, Khan akademi videoları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İnsan vücudunun temel yapısını oluşturan biyomoleküllerin metabolizmalarını ve metabolik yolaklar arasındaki bağlantıları yorumlar. |
| ÖÇ02 | Metabolik bozuklarla ortaya çıkan hastalıklar |
| ÖÇ03 | Hastalık tabloları ile ilişkili tanıda kullanılan analizleri uygular. |
| ÖÇ04 | Analitik tekniklerle ilgili temel kavramları tanımlar. |
| ÖÇ05 | Preanalitik değişkenleri açıklar. |
| ÖÇ06 | Kalitatif ve kantitatif analiz tekniklerini sıralar. |
| ÖÇ07 | Analitik süreçler ve kalite kontrol uygulamalarını yapar. |
| ÖÇ08 | Biyokimyasal analiz teknikleri ve çalışma prensiblerini açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnsan normal yapı ve fonksiyonunun temelini açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dezenfeksiyon, sterilizasyon ve hijyeni tanımlar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvar araç-gereçlerini ve ölçüm yöntemlerini sıralar. | 2 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ölçümlerin preanalitik, analitik ve postanalitik evreleri ile ilgili ayrıntılı bilgiyi kullanarak, bu evrelerde yapılacak işlemleri açıklar | 4 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hastadan alınan biyolojik materyalleri usulüne uygun olarak teslim alır, kabul eder, analize hazırlar ve gerekiyorsa uygun şartlarda korunmasını sağlar. | 3 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Analizlerin iç ve dış kalite kontrol çalışmalarını, günlük kontrol işlemlerini uyguladıktan sonra hasta örneklerinin analizlerini yapar, sonuçlarını kontrol eder ve laboratuvar uzmanına raporlar. | 3 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Laboratuvar cihazlarının kalibrasyon ve bakımlarını düzenli olarak yapar, yaptırır ve takip ederek en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. | 4 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Laboratuvar eksiklerini belirler. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kritik değerleri klinisyene en uygun ve hızlı şekilde bildirerek koordinasyonu sağlar. | 4 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mezun olduktan sonra teknolojik gelişmeleri takip ederek öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirerek kendini ve kariyerini geliştirir. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak meslektaşları, hastalar ve hekimlerle sağlıklı iletişim kurar. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | En az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlikte kullanır. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Çalışma ortamında sağlık, biyogüvenlik ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Protein metabolizması ile ilişkili hastalıklar ve tanıda yapılan analizler | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Karbonhidrat metabolizması ile ilişkili hastalıklar ve tanıda yapılan analizler | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Deney / Laboratuvar |
| 3 | Lipid metabolizması ile ilişkili hastalıklar ve tanıda yapılan analizler | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 4 | Enzim aktivitesini etkileyen faktörler, regülasyonu ve tanıda enzimlerin önemi | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Deney / Laboratuvar |
| 5 | Nükleik asitlerin yapısı, özellikleri, sentezi ve anomalilerin tanısında yapılan analizler | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 6 | Endokrin bozukluklarda tanıda yapılan analizler | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Deney / Laboratuvar |
| 7 | Vitaminlerin özellikleri, sınıflandırmaları, fonksiyonları ve biyolojik önemi | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 8 | Ara Sınavlar | Ders notları ve kaynakalardan sınava hazırlanma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Biyolojik analiz materyallerinin toplanması ve analize hazırlama | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Deney / Laboratuvar |
| 10 | Analitik tekniklerde temel kavramlar | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 11 | Kalitatif teknikler | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma |
| 12 | Kantitatif teknikler | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma |
| 13 | Biyokimyasal analizörlerde kalibrasyon | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma |
| 14 | Biyokimyasal analizlerde iç kalite kontrol uygulamaları | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 15 | Biyokimyasal analizlerde dış kalite kontrol uygulamaları | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları ve kaynakalardan sınava hazırlanma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları ve kaynakalardan sınava hazırlanma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 7 | 98 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 5 | 5 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 127 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,08 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||