TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Tıbbi Laboratuvar Teknikleri | |
| Kod | SHS183 |
| Ad | Kan Bankacılığı ve Transfüzyon |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ŞULE SULTAN MENZİLETOĞLU YILDIZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencilere kan transfüzyonu ve bağışçılığı hakkında bilgi kazandırmak
Dersin İçeriği
Eritrosit kan grubu antijenleri, kan grupları ve ileri tetkikler, uygunluk testleri, alloantikorları veya otoantikorları olan hastalarda transfüzyona uygunluk için kan seçimi, kan grupları antijenleri ile ilgili transfüzyon reaksiyonları, Eritosit transfüzyonu, hazırlama ve saklama , transfüzyon endikasyonları, eritrosit ürünü seçimi, özel durumlar, transfüzyonda yan etkiler, transfüzyonla geçen hastalıklar
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Modern Kan Bankacılığı Transfüzyon Uygulamaları ISBN 9786057874856 Basım Yılı 2021 Sayfa Sayısı 698 Yazar(lar) Denise M. HARMENİNG
Notlar
Kan Bankacılığı ve Transfüzyon Tıbbı Tanı Ve Tedavi Kılavuzu 978-625-97606-5-0 08.08.2024 Türkçe
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenciler ABO Kan gruplama ve reverse tekniklerini bilir. |
| ÖÇ02 | Direct coombs, antikor tarama, tiplendirme ve titreleri ile ilişkili testlerin yapılması ve yorumlanması hakkında etkinlik kazanır. |
| ÖÇ03 | Transfüzyon açısından önem taşıyan cross-match testinin yapılması, yorumlanması ile ilgili bilgi kazanır. |
| ÖÇ04 | Ülkemizce tanınması zorunlu enfeksiyon testlerinin çalışılma yöntemleri hakkında bilgi edinir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnsan normal yapı ve fonksiyonunun temelini açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dezenfeksiyon, sterilizasyon ve hijyeni tanımlar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvar araç-gereçlerini ve ölçüm yöntemlerini sıralar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ölçümlerin preanalitik, analitik ve postanalitik evreleri ile ilgili ayrıntılı bilgiyi kullanarak, bu evrelerde yapılacak işlemleri açıklar | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hastadan alınan biyolojik materyalleri usulüne uygun olarak teslim alır, kabul eder, analize hazırlar ve gerekiyorsa uygun şartlarda korunmasını sağlar. | 4 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Analizlerin iç ve dış kalite kontrol çalışmalarını, günlük kontrol işlemlerini uyguladıktan sonra hasta örneklerinin analizlerini yapar, sonuçlarını kontrol eder ve laboratuvar uzmanına raporlar. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Laboratuvar cihazlarının kalibrasyon ve bakımlarını düzenli olarak yapar, yaptırır ve takip ederek en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Laboratuvar eksiklerini belirler. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kritik değerleri klinisyene en uygun ve hızlı şekilde bildirerek koordinasyonu sağlar. | 5 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mezun olduktan sonra teknolojik gelişmeleri takip ederek öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirerek kendini ve kariyerini geliştirir. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak meslektaşları, hastalar ve hekimlerle sağlıklı iletişim kurar. | 4 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | En az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlikte kullanır. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Çalışma ortamında sağlık, biyogüvenlik ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kan Bağışı Önemi | Kaynaklardan çalışma, literatür tarama | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 2 | Eritrosit Kan Grubu Antijenleri | Kaynaklardan çalışma, literatür tarama | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 3 | Kan Grupları | Kaynaklardan çalışma, literatür tarama | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 4 | Kan Grubu Uygunluk Testleri | Kaynaklardan çalışma, literatür tarama | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 5 | Kan grubu allo ve otoantikorları olan hastalarda transfüzyon için kan seçimi | Kaynaklardan çalışma, literatür tarama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Hasta profiline göre kan ürün seçimi | Kaynaklardan çalışma, literatür tarama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Kan Komponentlerine bağlı transfüzyon reaksiyonları | Kaynaklardan çalışma, literatür tarama | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Kan Grubu Antijenleri ile ilgili Kan Transfüzyon Reaksiyonları | Kaynaklardan çalışma, literatür tarama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Transfüzyonla geçen hastalıklar | Kaynaklardan çalışma, literatür tarama | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 11 | Eritrosit Ürünü Seçimi | Kaynaklardan çalışma, literatür tarama | Öğretim Yöntemleri: Gösteri |
| 12 | Eritrosit için özel durumlar:Hazırlama ve Saklama | Kaynaklardan çalışma, literatür tarama | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Trombosit konsantratı hazırlama ve saklama | Kaynaklardan çalışma, literatür tarama | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 14 | Aferez Trombositi | Kaynaklardan çalışma, literatür tarama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Verici lenfosit infüzyonu | Kaynaklardan çalışma, literatür tarama | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 72 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,88 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||