TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ (YL) (TEZLİ) (İÖ) | |
| Kod | İG508 |
| Ad | Kimyasal Risk Etmenleri I |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MESUT BAŞIBÜYÜK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı; iş ortamlarında bulunan kimyasal risk etmenlerini tanıyabilen, maruziyet yollarını analiz edebilen, toksikolojik etkileri değerlendirebilen ve uygun risk kontrol yöntemlerini uygulayabilen bireyler yetiştirmektir.
Dersin İçeriği
Kimyasal risk etmenlerinin sınıflandırılması, iş ortamında maruziyet kaynakları ve yolları, toksikoloji ve kimyasalların insan sağlığı üzerindeki etkileri, mesleki maruziyet sınır değerleri, kimyasal risk değerlendirme yöntemleri, risk kontrol hiyerarşisi, KKD (Kişisel Koruyucu Donanım) kullanımı, havalandırma ve mühendislik kontrolleri, ulusal ve uluslararası iş sağlığı ve güvenliği mevzuatları, kimyasal kazalar ve acil durum yönetimi.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
• Kimyasal Maddelerle Çalışmalarda Sağlık ve Güvenlik Önlemleri Yönetmeliği • Avrupa Birliği REACH ve CLP Tüzükleri • WHO, ILO, OSHA yayınları • Toksikoloji ve iş hijyeni üzerine akademik kitap ve makaleler • 6331 Sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu
Notlar
İLO Ders Sunuları İLO Ansiklopedisi
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | 1. Kimyasal risk etmenlerini sınıflandırır. |
| ÖÇ02 | İş ortamındaki kimyasal maruziyet kaynaklarını ve yollarını açıklar. |
| ÖÇ03 | Toksikoloji temel kavramlarını ve kimyasalların insan sağlığı üzerindeki etkilerini analiz eder. |
| ÖÇ04 | Mesleki maruziyet sınır değerlerini yorumlar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çalışma ortamındaki sağlık ve güvenlik risklerini belirleyebilme becerisi kazanır, | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşyeri ortamında gerekli koruyucu işlemleri saptayıp, önlemler alabilme, işverenin ve çalışanların iş sağlığı ve güvenliği konusunda koordinasyonu sağlayabilme becerisi kazannır, | 3 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş güvenliği alanında kuramsal, teknik, uygulama ve hukuki bilgilerini sürekli güncelleyerek kullanabilme becerisi kazanır, | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleği ile ilgili mevzuatlar hakkında bilgi sahibi olma ve güncel takip edebilme becerisi kazanır | 4 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uzmanlık alanında edindiği bilgi ve beceriyle, iş güvenliği konusunda karşısına çıkan problemleri tanımlayabilme, çözümünde etkin kullanabilme ve çözüm yöntemlerini iş ortamındaki ilgili kişilerle diyalog kurarak çözebilme becerisi kazanır, | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş sağlığı ve güvenliğine ilişkin mevcut sistem ve uygulamalara yenilik katabilme, araştırma yapıp değerlendirebilme becerisine sahip olur, | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Genel bilgi iletişim teknolojileri hakkında bilgi sahibi olma ve kullanabilme becerisi kazanır, | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlk yardım, olağan dışı durumlar, afetler ve yangınla mücadele ve tahliye işleri konusunda ekiple birlikte çalışır, | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çalıştığı ortamda yasal mevzuat ve şartlara uygun olarak işin yürütülme becerisine sahip olma, çalışanları ve çalışan temsilcilerini bilgilendirme becerisi kazanır, | 3 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Meslek hastalıkları, iş kazaları ve önlenmesi hakkında bilgi sahibi olur, | 3 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş sağlığı ve güvenliğinde kullanılan kişisel koruyucu donanımları öğrenir, | 4 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kişisel maruziyet ve ortam ölçüm tekniklerini bilir. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kimyasal risk etmenlerine giriş Temel kavramlar | İnternet Mevzuat derleme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Kimyasal risklerin sınıflandırılması (toksik, korozif, yanıcı vb.) | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | İş ortamında kimyasal maruziyet kaynakları | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Maruziyet yolları (solunum, deri, sindirim) | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Toksikolojiye giriş | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Kimyasalların insan sağlığı üzerindeki etkileri | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Mesleki maruziyet sınır değerleri | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Kimyasal risk değerlendirme yöntemleri Risk kontrol hiyerarşisi | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Kişisel koruyucu donanımlar (KKD) | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Havalandırma sistemleri ve mühendislik kontrolleri | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Kimyasal kazalar | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Ulusal ve uluslararası mevzuat | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Acil durum yönetimi ve genel değerlendirme | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Kimyasal meslek hastalıkları | İlgili konu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yok | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yok | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 162 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,48 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||