Genel Bilgi
| Birim | CEYHAN MESLEK YÜKSEKOKULU |
| İnşaat Teknolojisi | |
| Kod | INT238 |
| Ad | İskele ve Kalıp Sistemleri |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | AE Alan Eğitimi Dersleri S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. MUHAMMET DİNGİL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
İnşaat sahasında yüksekte güvenli çalışma ortamı sağlayan iskele sistemleri ile yapı elemanlarına form veren kalıp sistemlerinin kurulum, kullanım ve söküm esaslarını öğretmektir. Öğrencinin, karmaşık hesaplara girmeden, malzeme özelliklerini tanıyarak güvenli bir şantiye imalat sürecini denetleyebilmesi hedeflenmektedir.
Dersin İçeriği
İskele ve kalıp sistemlerine giriş, iş iskelelerinin bileşenleri ve kurulum kuralları, iskele işlerinde iş sağlığı ve güvenliği, geleneksel ve endüstriyel iskele ve kalıp sistemleri, yapı elemanlarına göre kalıp uygulamaları, kalıp söküm süreleri, taşıyıcı iskele sistemleri, tünel ve kayar kalıplar, kalıp işlerinde iş sağlığı ve güvenliği ile saha hata analizleri.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Ders Notları
Notlar
TS EN 12810 ve TS EN 12811 Güvenlikli İş İskeleleri Standartları. MEB İnşaat Teknolojisi Modülleri (İskele ve Kalıp İşleri). Kalıp ve İskele Firmalarının Teknik Uygulama Katalogları.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İskele ve kalıp sistemlerinin ana bileşenlerini ve malzeme özelliklerini şantiye pratiği düzeyinde tanımlar. |
| ÖÇ02 | Dış cephe iş iskelelerinin kurulum ve söküm aşamalarındaki güvenlik standartlarını bilir ve denetler. |
| ÖÇ03 | Betonarme yapı elemanları için kurulan iskele ve kalıp sistemlerinin uygulama mantığını kavrar. |
| ÖÇ04 | İskele ve kalıp sistemlerinde söküm süreleri, malzeme bakımı ve yüksekte çalışma güvenliği kurallarını uygular. |
| ÖÇ05 | Şantiyede iskele ve kalıp montajı sırasında sık yapılan imalat hatalarını tespit ederek düzeltici öneriler sunar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Genel veya mesleki orta öğretimde kazanılan yeterliliklerin üzerine Matematik, Fen Bilimleri ve İnşaat Teknolojisi alanında temel düzeydeki bilgileri öğrenir. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yapılara yönelik sınıflandırmayı, bu sınıflandırmaya göre kullanılacak inşa yöntemlerini, binaların proje ve şartnamelerine uygun olarak inşa edilmesini, inşaat teknolojisine ilişkin çalışmaların yürütülmesinde inşaat teknikerinden beklenen görevleri yerine getirecek bilgileri öğrenir. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Binaların inşasında kullanılan ana malzemeleri, malzemelerin özelliklerini, zeminlerin sınıflandırılmasını öğrenir. | 5 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kendi alanını kapsayacak şekilde proje, şartname, sigorta, vergi ve sağlık kuruluşlarıyla ilgili mevzuatları, inşaat işlerine yönelik ihale süreçlerini ve sözleşmelerin ana bileşenlerini öğrenir. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yapılara yönelik mimari ve statik projeleri, şartnameleri, sözleşmeleri, zeminelere yönelik etüd raporlarını yorumlar. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnşaat işleri ile ilgili olarak resmi kurumlarla yapılan bürokratik işlemleri öğrenir. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bina inşaatı veya zemin işlerine yönelik çalışmalarda karşılaşılan genel sorunları teorik bilgi ve becerileri kullanmak suretiyle belirleyerek, çözüm önerileri geliştirir. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Şantiyede yapılan inşa çalışmaları ile ilgili elde ettiği verileri yorumlayarak gelişmeler hakkında üstlerine rapor sunar. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yapıya ilişkin metraj ve keşif (maliyet) işlemlerini yaparak hakediş düzenler. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlgili teknik elemanlar tarafından hazırlıkları yapılmış mimari ve statik (betonarme) projelerin çizimlerini yapar. | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnşaat teknolojisi ile ilgili tasarımları, uygulamaları veya düşüncelerini varsa sorunlara ilişkin çözüm önerilerini çalışma arkadaşlarına, üstlerine ve servis sağladıkları kişi ve gruplara açık bir biçimde anlatır. | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnşaat arazisinin topoğrafik yapısını değerlendirerek bu yapıyı tespit etmeye yarayacak ölçüm aletlerini kullanır. | |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kazanmış olduğu bilgi ve becerileri kullanarak bağımsız olarak çalışabilir, altında çalışan personelleri denetler. | |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnşaat teknolojisi ile ilgili proje, uygulama ve çalışmaları ilgili kişilere açık ve etkili bir biçimde anlatabilir ve buna uygun olarak takım çalışması yapar. | |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İnşaat teknolojisi ile ilgili konularda bilgilerine eleştirel bir yaklaşımla bakar. | |
| PÖÇ16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Her zaman bilgi alışverişi yaparak öğrenmeyi gerektiren durumları belirleyebilir ve böylece sürekli öğrenme bilinci kazanır. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Temel bilgisayar kullanımı becerisine sahip olmanın yanısıra office ve veritabanı programlarını kullanır. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi’nde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Beraberinde çalıştığı personeller yanında halk ile de ilişki kuracak iletişim becerilerini kazanır. | |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleği ile ilgili iş sağlığı ve güvenliği, kalite güvencesi ve standardı, çevre koruma bilgisi ve etik değerlere sahip olmanın yanında toplumsal, bilimsel ve ahlaki değerleri gözetme bilinci de kazanır. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İskele ve Kalıp Sistemlerine Giriş | Konunun ders notlarından çalışılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Problem Çözme |
| 2 | İskele Bileşenleri ve Malzeme Özellikleri | Konunun ders notlarından çalışılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Problem Çözme |
| 3 | Cephe ve İş İskeleleri | Konunun ders notlarından çalışılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Problem Çözme |
| 4 | İskele Kurulum ve Söküm Esasları | Konunun ders notlarından çalışılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Problem Çözme |
| 5 | Geleneksel Ahşap İskele ve Kalıp Sistemleri | Konunun ders notlarından çalışılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Problem Çözme |
| 6 | Endüstriyel Pano İskele ve Kalıp Sistemleri | Konunun ders notlarından çalışılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Problem Çözme |
| 7 | İskele İşlerinde İş Sağlığı ve Güvenliği | Konunun ders notlarından çalışılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Problem Çözme |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Yapı Elemanları Kalıp Uygulamaları | Konunun ders notlarından çalışılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Problem Çözme |
| 10 | Kalıp Söküm Süreleri ve Bakımı | Konunun ders notlarından çalışılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Problem Çözme |
| 11 | Taşıyıcı Kalıp Altı Destekleme Sistemleri | Konunun ders notlarından çalışılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Problem Çözme |
| 12 | Tünel Kalıp ve Kayar Kalıp Sistemleri | Konunun ders notlarından çalışılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Problem Çözme |
| 13 | Kalıp İşlerinde İş Sağlığı ve Güvenliği | Konunun ders notlarından çalışılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Problem Çözme |
| 14 | Şantiyede İskele ve Kalıp Hataları ve Vaka Analizleri | Konunun ders notlarından çalışılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Problem Çözme |
| 15 | İskele ve Kalıp Sistemleri: Genel Tekrar ve Dönem Değerlendirmesi | Konunun ders notlarından çalışılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Problem Çözme |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 86 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,44 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||