TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ |
| İKTİSAT PR. (İNGİLİZCE) | |
| Kod | ECOZ406 |
| Ad | Microeconomics III |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. CENGİZ AYTUN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Mikroekonomi, bireysel insan faaliyetlerinin etkilerini inceleyen sosyal bilimdir, özellikle bu kararların kıt kaynakların kullanımını ve dağılımını nasıl etkilediği hakkında. Mikroiktisat, farklı malların farklı ve farklı değerlere nasıl ve neden sahip olduklarını, bireylerin daha verimli veya daha verimli kararlar verdiklerini ve bireylerin birbirleriyle en iyi koordinasyon ve işbirliği yapmalarını gösterir. Genel anlamda, mikroekonomi, makroiktisattan daha eksiksiz, gelişmiş ve yerleşmiş bir bilim olarak düşünülür.
Dersin İçeriği
Temel kavramlar, arz ve talep, piyasalar,faktör piyasaları
Dersin Ön Koşulu
Ders ön koşulu bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Mikro İktisat- Zeynel Dinler
Notlar
Mikro İktisat-Muzaffer Erdal Ünsal (10. Baskı)-BB101 Yayınları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Mikro iktisatın temel kavramlarını anlar, piyasa analizi yapar |
| ÖÇ02 | Tam rekabet piyasası analizi yapar |
| ÖÇ03 | Tekelci rekabet analizi yapar |
| ÖÇ04 | İş gücü piyasalarında ücret oluşumunu, iş gücü talep ve arzını, işçi sendikalarının etkilerini ve kapital yatırımlarının etkilerini açıklar. |
| ÖÇ05 | Kamu mallarının sağlanması, dışsallıklar ve bu olguların piyasa başarısızlıkları üzerindeki etkilerini açıklar. |
| ÖÇ06 | Toplumsal refah, Pareto etkinliği ve sosyal tercihler teorisini kullanarak, ekonomik sistemlerin etkinliğini değerlendirir. |
| ÖÇ07 | Bilgi eşitsizliği (advers moral, sigorta ve ekran problemi) ile ilgili ekonomik sorunları ve çözüm önerilerini açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İktisat bilim dalında arz ve talebin önemini ve piyasa ekonomisinin iyi çalışabilme koşullarını açıklar. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Piyasa ekonomisinin etkinlik avantajında fiyatın rolünü belirtebilir. | 5 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonomide devletin rolü, para ve maliye politikaları, merkez bankası ve piyasa yapısını tanımlar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Küresel ekonominin doğurduğu fayda ve maliyetleri algılar. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karşılaşılabileceği sorunlar karşısında, sayısal ve politika seçenekleri üretebilir. | 5 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kantitatif ve niteliksel teknikleri kullanarak analiz yapar. | 4 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İktisadi olayların analizinde, ekonomi kuramını kullanır. | 5 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilişim yetenekleri ile bilgiyi etkin sunar. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İktisadi analiz yöntemlerini uygular. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sorunlara çözüm önerileri geliştirmek üzere, kavramsal düzeyde analiz yapar. | 4 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alır. | |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler. | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanır. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade eder. | 5 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular. | 4 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Temel kavramlar 2 | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 3 | Talep analizi | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Arz analizi | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 5 | Fayda, Kardinal Ordinal Fayda Kavramları | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Tam rekabet piyasası | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 7 | Tekel piyasaları | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Oligopol piyasası | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | Oyun teorisi | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Faktör piyasaları | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 12 | Tüketici Dengesine Matematiksel Yaklaşımlar | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | Genel Denge Teorisi | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Dışsallıklar | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 15 | Dışallıklar ve genel denge analizi | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 142 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,68 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||