Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| ENERJİ VE ENERJİ SİSTEMLERİ (DR) (İNGİLİZCE) | |
| Kod | EES601 |
| Ad | Energy economics and politics |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 3-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. YUSUF ALPER KAPLAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, öğrencilerin enerji ekonomisi kapsamında mikroekonomi ve makroekonomi temellerini kullanarak enerji arz ve talep dinamiklerini analiz etmeleri, enerji yatırımlarının ekonomik ve finansal değerlendirmesini yapmaları, enerji piyasaları ve politikalarını yorumlayarak sürdürülebilir ve etkin stratejiler geliştirme becerisi kazanmalarıdır.
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriği, ekonominin temel kavramları ile mikroekonomi ve makroekonominin temel ilkelerinin ele alınması ve enerji ekonomisine teorik bir altyapı oluşturulmasıdır. Enerji sektöründe arz ve talep dinamikleri, ekonomik denge, maliyet yapıları ve ekonomik büyüme ile enerji arasındaki ilişki tarihsel ve güncel perspektifte incelenmektedir. Enerji projelerinin ekonomik ve finansal analizi ile enerji yatırımlarının değerlendirilmesi üzerinde durulmaktadır. Ayrıca global, bölgesel ve yerel ölçekte enerji durumu, enerji piyasalarının yapısı, arz-talep dengesi ve enerji göstergeleri analiz edilmektedir. Enerji piyasalarında düzenlemeler, liberalizasyon süreçleri ve rekabet yapısı değerlendirilmektedir. Enerji politikaları, politika kriterleri ve uygulamaları ele alınmaktadır. Bununla birlikte enerji projeksiyonları, geleceğe yönelik enerji senaryoları ve global enerji piyasalarının işleyişi incelenerek enerji politikalarının analizi ve modellenmesine yönelik yöntemler öğretilmektedir.
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Pascual, C., Elkind, J., Energy Security: Economics, Politics, Strategies, and Implications, Brookings Institution Press, Washinghton D.C., 2009. Munasinghe, M., Meier, P., Energy Policy Analysis and Modelling (Cambridge Energy and Environment Series), Cambridge University Press, N.Y., 2008.
Notlar
Banks, F.E., Energy Economics; A Modern Introduction, Kluwer Academic Publishers, Boston, 2000. Schaffer, B., Energy Politics, University of Pennsylvania Press, 2011. G.S. Rothwell and T.G. San Roman, Electricity Economics: Regulation and Deregulation, Wiley-IEEE Press, 2003.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Makroekonomi ve mikroekonomi arasındaki temel farkları açıklar. |
| ÖÇ02 | Enerji ekonomisinin temel kavramlarını ve kapsamını tanımlar. |
| ÖÇ03 | Enerji politikalarının temel bileşenlerini ve uygulamalarını karşılaştırır. |
| ÖÇ04 | Enerji kaynaklarını ve projelerini ekonomik analiz yöntemleriyle değerlendirir. |
| ÖÇ05 | Enerji modellemesinde kullanılan yöntem ve araçları açıklar. |
| ÖÇ06 | Dünya ve Türkiye için enerji verilerine dayalı gelecek projeksiyonlarını rapor eder. |
| ÖÇ07 | Enerji politikalarının çevresel ve ekonomik etkilerini analiz eder. |
| ÖÇ08 | Enerji arz güvenliği ve sürdürülebilirlik ilişkisini tartışır. |
| ÖÇ09 | Enerji politikalarına yönelik stratejik çözüm önerileri geliştirir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Lisansüstü düzeyde bilimsel araştırma yapabilir, gerekli bilgiye ulaşabilir, bilgiyi değerlendirebilir, yorumlar ve uygulamada kullanabilir. | |
| PÖÇ02 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanında uygulanan güncel teknikler ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkındaki bilgileri öğrenir ve araştırmalar için gerekli olan çalışmalarda kullanma becerisi kazanır. | |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Enerji ve Enerji Sistemleri kapsamına giren problemleri kurgular, teknolojik gelişmeleri de göz önünde bulundurarak çözüm üretir. | 4 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanındaki konuları tartışabilir, özgün görüşlerini savunabilir ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurabilir. | 3 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Disiplinler arası çalışma yeteneği kazanır ve farklı disiplinlere ait bilgileri etkin bir şekilde kullanabilir. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yeni ve gelişmekte olan teknolojilere ve uygulamalarına dair farkındalığa sahiptir, gerektiğinde bunları detaylı olarak inceler ve öğrenir. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Uzmanlık alanı ile ilgili uygulamaların sosyal, toplumsal, ekonomik, etik boyutlarını araştırır ve tanımlar. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Literatür takibi, teknik sunum yapma, dinleme ve akademik düzeyde makale yazabilme becerisi kazanır ve kendi çalışmalarını alanındaki ulusal veya uluslararası platformlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilir. | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Sanayi ile uygulamalı proje yapar | 3 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Literatür araştırması yapıp özümseyecek teknik donanıma sahip olur |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Enerji, ekonomi ve politika kavramlarının anlamı | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Ekonominin kuralları; Makroekonomi ve mikroekonomi | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Enerji ekonomisinin kuralları | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Enerji politikaları için kriterler | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Enerji ekonomisi ve enerji politikaları için kronolojik değerlendirme | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Konvansiyonel enerji kaynaklarının ekonomik ve politik açıdan irdelenmesi | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Alternatif enerji kaynaklarının ekonomik ve politik açıdan irdelenmesi | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınavlar | Sınava hazırlanma. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Enerji projelerinin ekonomik analizi | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Enerji Kaynakları için rezerv değerlendirmesi ve ekonomik analizi | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Enerji ekonomisi ve politikaları için modelleme yöntemleri | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Dünya enerji durum değerlendirmesi | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Türkiye için enerji durum değerlendirmesi | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Dünya için enerjiye ilişkin gelecek projeksiyonu | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 15 | Enerjiye ilişkin gelecek projeksiyonu | Ders notlarını okuma. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlanma. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlanma. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 18 | 18 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 154 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,16 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||