TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Radyo ve Televizyon Programcılığı (II. Öğretim) | |
| Kod | RTV106 |
| Ad | Hızlı Okuma ve Güzel Konuşma |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. BERİN YOCA |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. BERİN YOCA
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Diksiyonla ilgili temel kavramları öğretmek.Etkili konuşma ve okuma becerisi geliştirmek.
Dersin İçeriği
Ses rengi,ses tonu, vurgu,tonlama ,diksiyon kelime yapısı ve özellikleri, boğumlanma bozuklukları,konuşma sürati, simetrik ve hiyerarşik iletişimde kelime hızı, hızlı okumanın önündeki engeller, okuma hızının ölçülmesi,hızlı okuma uygulamaları
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Konuşmanın Doğuşu | Araştırma | |
| 2 | Konuşmanın Temel İlkeleri | Araştırma | |
| 3 | Konuşmanın İncelenmesi (Fizik,Fizyolojik,Psikolojik,Sosyolojik açıdan) | Araştırma | |
| 4 | Konuşma Eyleminin Temel Ögeleri | Araştırma | |
| 5 | İyi Bir Konuşmacının Nitelikleri | Araştırma | |
| 6 | Konuşma Eyleminde Dikkat ve İlgi | Araştırma | |
| 7 | Konuşmada Etkileyici İletişimi Sağlayan Unsurlar | Araştırma | |
| 8 | ARA SINAV | Araştırma | |
| 9 | Konuşmayı Oluşturan Etmenler,Ses,Boğumlanma | Araştırma | |
| 10 | Konuşma Dinamiği,Sözcük Hazinesi,Üslup | Araştırma | |
| 11 | İşlevleri Açısından Başlıca Konuşma Türleri | Araştırma | |
| 12 | Okuma Hızı | Araştırma | |
| 13 | Dinleme,Konuşan-Dinleyen İlişkileri | Araştırma | |
| 14 | Türkçenin Özellikleri | Araştırma | |
| 15 | Vurgu,Tonlama, | Araştırma | |
| 16 | FİNAL | Araştırma | |
| 17 | FİNAL | Araştırma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |