Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| MÜHENDİSLİK VE TEKNOLOJİ YÖNETİMİ (YL) (TEZSİZ) | |
| Kod | MTY003 |
| Ad | Metot Mühendisliği ve İş Ölçümü |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. EBRU YILMAZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Üretkenliğin tanımı ve verimlilik hesaplamaları, iş etüdü tanımı ve kapsamı, genel problem çözme süreci ve aşamaları, çalışma ortamı ve çalışma koşulları, süreç analizi ve ilgili şemalar, faaliyet ve insan-makine şemaları, operasyon analizi ve şemaları, mikro-hareket etüdü ve şemaları, çeşitli hareket ekonomisi kuralları, zaman etüdü, kullanım alanları, adımları ve gerekli ekipmanları, gözlem sayısının tespiti ve kontrolü, ek süre, normal süre ve standart sürenin hesaplanması, makine işleri için zaman standartlarının hesaplanması, belirlenmiş zaman standartlarının kullanılması, iş iş örneklemesi tanımı, aşamaları ve kullanım alanları, iş örneklemesine göre gerekli gözlem sayısının hesaplanması, hassasiyet derecesinin ve mutlak hatanın belirlenmesi, kontrol şemaları, standart sürenin hesaplanması.
Dersin İçeriği
Bu dersin amacı, metot etüdü ve iş ölçümü ile ilgili kavramları ve çeşitli alanlardaki uygulamalarını kazandırmaktır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Üretkenliği tanımlar ve verimlilik hesaplamaları yapar. |
| ÖÇ02 | İş etüdünün tanımını ve kapsamını açıklar. |
| ÖÇ03 | Süreç şemaları, faaliyet şemaları, insan makine şemaları, operasyon şemaları, Simo şemaları gibi çeşitli şemaları çizer. |
| ÖÇ04 | Metot etüdünü kullanarak karşılaşılan problemler için daha iyi çözüm yöntemleri önerir. |
| ÖÇ05 | Zaman etüdünü kullanarak gerekli gözlem sayısını hesaplar. |
| ÖÇ06 | Zaman etüdünü kullanarak standart süreyi hesaplar. |
| ÖÇ07 | İş örneklemesi çalışmasını açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Mühendislik ve Teknoloji Yönetimi alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama | 5 |
| PÖÇ02 | - | Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların sınırları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olma | 5 |
| PÖÇ03 | - | Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilme ve uygulama becerisi kazanma; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme | 5 |
| PÖÇ04 | - | Mühendislik yönetimi problemlerini kurgulayabilme, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama | 5 |
| PÖÇ05 | - | Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama becerisi kazanma; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümleme ve yorumlama | 4 |
| PÖÇ06 | - | Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilme ve sorumluluk alma | 4 |
| PÖÇ07 | - | Gereksinim duyulan bilgi ve verileri tanımlama, bunlara ulaşma ve kullanma | 4 |
| PÖÇ08 | - | Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olma, gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme | 4 |
| PÖÇ09 | - | Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirme becerisi; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirebilme | 5 |
| PÖÇ10 | - | Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme | 4 |
| PÖÇ11 | - | Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlama | 4 |
| PÖÇ12 | - | Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Üretkenliğin tanımı ve verimlilik hesaplamaları | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 2 | İş etüdünün tanımı ve kapsamı | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 3 | Genel problem çözme süreci ve aşamaları | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 4 | Çalışma ortamı ve çalışma koşulları | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 5 | Süreç analizi ve süreç şemaları | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 6 | Faaliyet şemaları, insan - makine şemaları | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 7 | Operasyon analizi, operasyon şemaları | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 8 | Ara Sınav | Ara sınav hazırlığı | |
| 9 | Mikro-hareket etüdü ve şemaları | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 10 | Çeşitli hareket ekonomisi kuralları | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 11 | Zaman etüdü, kullanım alanları, adımları ve gerekli ekipmanları | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 12 | Gözlem sayısının tespiti ve kontrolü | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 13 | Ek süre, normal süre ve standart sürenin hesaplanması | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 14 | Makine işleri için zaman standartlarının hesaplanması, belirlenmiş zaman standartlarının kullanılması | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 15 | İş örneklemesi tanımı, aşamaları ve kullanım alanları, iş örneklemesine göre gerekli gözlem sayısının hesaplanması, hassasiyet derecesinin ve mutlak hatanın belirlenmesi | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl sonu sınavı hazırlığı | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl sonu sınavı hazırlığı |