TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Radyo ve Televizyon Programcılığı (II. Öğretim) | |
| Kod | RTV122 |
| Ad | Medya Haberciliği |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. VİLDA YARDIM TEKKOLLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. VİLDA YARDIM TEKKOLLU
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Medya haberciliği hakkında genel bilgilerin öğrencilere anlatılması ve kitle iletişim araçlarında haberlerin nasıl yapılması gerektiğinin öğrencilere kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Bu derste; Medya kavramı ve önemi, Medyanın işlevleri, Medyada haber kavramı ve kapsamı, Haber türleri, Haber toplama yöntemleri ve haber kaynakları, Haber sürecini yöneten aktörler, Haberin üç bileşeni, Haberin nitelikleri, Haberin temel unsurları, Haber yazma süreci, Haberde başlık ve haber girişleri, Medyada haber yazım teknikleri, Sosyal medya kavramı ve haberciliği hakkında bilgiler anlatılmaya çalışılacaktır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Medya kavramı ve önemini kavrar. |
| ÖÇ02 | Medyanın işlevlerini bilir. |
| ÖÇ03 | Medyada Haber Kavramı ve Kapsamı hakkında fikir sahibi olur. |
| ÖÇ04 | Haber Türlerini bilir. |
| ÖÇ05 | Haber Toplama Yöntemleri ve Haber Kaynakları hakkında fikir sahibi olur. |
| ÖÇ06 | Haber Sürecini Yöneten Aktörleri bilir. |
| ÖÇ07 | Haberin Üç Bileşeni hakkında fikir edinir. |
| ÖÇ08 | Haberin Niteliklerini kavrar. |
| ÖÇ09 | Haberin Temel Unsurlarını bilir. |
| ÖÇ10 | Haber Yazma Süreci ve Temel Bilgileri öğrenir. |
| ÖÇ11 | Haberde Başlık ve Haber Giriş Tekniklerini bilir. |
| ÖÇ12 | Medyada Haber Yazım Tekniklerini bilir. |
| ÖÇ13 | Sosyal Medya Kavramı ve Haberciliği hakkında fikir sahibi olur. |
| ÖÇ14 | Medyadan Haberleri takip edebilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Medya kavramı ve önemini | Araştırma | |
| 2 | Medyanın işlevleri | Araştırma | |
| 3 | Medyada Haber Kavramı ve Kapsamı | Araştırma | |
| 4 | Haber Türleri | Araştırma | |
| 5 | Haber Toplama Yöntemleri ve Haber Kaynakları | Araştırma | |
| 6 | Haber Sürecini Yöneten Aktörler | Araştırma | |
| 7 | Haberin Üç Bileşeni | Araştırma | |
| 8 | Ara Sınav | Araştırma | |
| 9 | Haberin Nitelikleri | Araştırma | |
| 10 | Haberin Temel Unsurları | Araştırma | |
| 11 | Haber Yazma Süreci ve Temel Bilgiler | Araştırma | |
| 12 | Haberde Başlık ve Haber Giriş Teknikleri | Araştırma | |
| 13 | Medyada Haber Yazım Teknikleri | Araştırma | |
| 14 | Sosyal Medya Kavramı ve Haberciliği | Araştırma | |
| 15 | Medya Haber Örnekleri | Araştırma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Araştırma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Araştırma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 108 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,32 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||