TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Radyo ve Televizyon Programcılığı (II. Öğretim) | |
| Kod | RTV126 |
| Ad | Kitle İletişim Kuramları |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. VİLDA YARDIM TEKKOLLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
BEKİR DÜNDAR
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Kitle iletişim araçlarının kitleler üzerindeki etkilerinin ana akım yaklaşımlar aracılığıyla tarihsel ve sistemli bir şekilde açıklanarak kavratılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Kitle kültürü, popüler kültür, medya sistemleri ve kurumları, teknolojinin kitle iletişim araçlarına etkileri, kitle iletişim çalışmalarındaki ana akım yaklaşımlar ve kuramlar.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kitle, iletişim, toplum ve kitle iletişimi kavramlarını açıklayabilir |
| ÖÇ02 | Kültür, kitle kültürü, popüler kültür kavramlarını ve özelliklerini bilir |
| ÖÇ03 | Kitle iletişim araçlarının mülkiyeti, pazar koşulları, denetim, üretim ve tüketici istekleri arasındaki bağları kurabilir |
| ÖÇ04 | İletişim kuramlarının bilimsel temelleri ve tarihsel gelişimi hakkında bilgi sahibi olur |
| ÖÇ05 | Anaakım iletişim araştırmalarını ve gelişim dönemlerini bilir |
| ÖÇ06 | İletişim araçlarının izler kitle üzerindeki etkilerini ve anakım iletişim araştırmalarının izler kitle değerlendirmelerini öğrenir |
| ÖÇ07 | İzleyici tercihleri, kullanım ve doyum sağlama yaklaşımı, kültürel göstergeler yaklaşımı gibi kavramları açıklayabilir |
| ÖÇ08 | Liberal medya yaklaşımı, gündem hazırlama yaklaşımı, sessizlik sarmalı gibi kavramları ve bunların kamuoyu etkilerini bilir |
| ÖÇ09 | İletişim teknolojilerinin küreselleşmesi ve Marshall Mcluhan'ın görüşlerini öğrenir |
| ÖÇ10 | Kitle iletişim araçlarının bilinç oluşturma amacıyla kullanılmasını eleştiren yaklaşımları öğrenir |
| ÖÇ11 | Frankfurt okulunu, kuramcılarını ve teorilerini tanır |
| ÖÇ12 | İletişim araçlarının kitle kültürü oluşturmadaki rolünü kavrar |
| ÖÇ13 | Uluslararası düzeydeki kültürel çalışmalar konusunda bilgi sahibi olur |
| ÖÇ14 | Küreselleşme, kültür endüstrisi ve iletişim araçları arasındaki bağı kurabilir |
| ÖÇ15 | Kitle iletişimi ile ilgili yapılan son dönem araştırmaları ile ilgili çalışmaları bilir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kitle iletişimi, insan ve toplum | Araştırma | |
| 2 | Kültür, kitle kültürü, popüler kültür | Araştırma | |
| 3 | Kitle iletişiminin üretim biçimi ve ilişkileri | Araştırma | |
| 4 | İletişim kuramı çalışmaları | Araştırma | |
| 5 | Anaakım iletişim kuramları | Araştırma | |
| 6 | Anaakım iletişim kuramları ve izler kitle | Araştırma | |
| 7 | İzler kitle, yapısı, tercihleri | Araştırma | |
| 8 | Ara Sınav | Araştırma | |
| 9 | Liberal çoğulcu medya ve kamuoyu | Araştırma | |
| 10 | İletişim teknolojileri ve etkileri | Araştırma | |
| 11 | Eleştirel iletişim kuramları | Araştırma | |
| 12 | Frankfurt okulu | Araştırma | |
| 13 | Kamusal alan ve kitle kültürü | Araştırma | |
| 14 | Kültürel çalışmalar | Araştırma | |
| 15 | Uluslararası bağlamda kitle iletişimi | Araştırma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Araştırma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Araştırma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 54 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,16 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||