Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Bilimsel Araştırma Yöntemleri * | BGK 307 | 5 | 2 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Doç. Dr. Eren ULUÖZ | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Spor Bilimleri alanında araştırma ve proje için konu belirlemesi, ilgili literatürün tanınması, planlama yapılmasını öğretmektir |
|||
| Dersin İçeriği | Bilim ve araştırma kavramları Bilgi edinme yolları Araştırma çeşit ve yöntemleri Metodoloji Veri kaynakları Araştırmada hata ve kontrol Rapor, tez ve ödev yazmada önemli hususlar Araştırma önerisi Araştırma önerileri için dönüt verme süreci Araştırmanın değerlendirilmesi Hipotez test etme Hipotez test etme Araştırma önerilerine dönüt verme süreci. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| - |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Beden eğitimi ve sporda öğretim yöntemleri derslerinde edindiği bilgilerle hareket öğretim basamaklarını uygulayabilme becerisi kazanır |
X | |||||
| 2 | Öğrencilerin kendi gelişimlerin değerlendirmelerini sağlar ve bu sonuçları öğretimi geliştirmek için kullanır.Türk Milli Eğitim Sistemi temel ilkelerini bilir ve uygular. |
X | |||||
| 3 | Beden eğitimi ve spor alanında yeterli düzeyde bilgi sahibi olma ve bilgilerini aktarabilme becerisi kazanır. Öğretim kalitesini arttırmak için gerekli bilişim, iletişim ve öğretim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanır. |
X | |||||
| 4 | Öğrencileri yeteneklerine göre spor branşlarına yönlendirir. Spor organizasyonları düzenler ve yürütür. 23 Nisan ve 19 Mayıs bayramlarını hazırlama ve yönetme becerileri kazanır. Öğrencileri yaş grubu ve seviyelerine uygun sportif yüklenme ve antrenman yöntemleri uygular. |
X | |||||
| 5 | Öğretmenlik mesleğiyle ilgili bilgileri izleyip yeterli düzeyde anlayabilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir. |
X | |||||
| 6 | Sözlü ve yazılı olarak kendini ifade edebilme becerisi kazanır |
X | |||||
| 7 | Öğretmenlik meslek bilgisi derslerinde edinilen bilgileri uygulayabilme becerisi kazanır. |
X | |||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Bilim ve araştırma kavramları | Konu ile ilgili kaynakları okumak ? | |
| 2 | Bilgi edinme yolları | Konu ile ilgili kaynakları okumak ? | |
| 3 | Araştırma çeşit ve yöntemleri | Konu ile ilgili kaynakları okumak ? | |
| 4 | Metodoloji | Konu ile ilgili kaynakları okumak ? | |
| 5 | Veri kaynakları | Konu ile ilgili kaynakları okumak ? | |
| 6 | Araştırmada hata ve kontrol | Konu ile ilgili kaynakları okumak ? | |
| 7 | Rapor, tez ve ödev yazmada önemli hususlar | Konu ile ilgili kaynakları okumak ? | |
| 8 | Ara sınav | Konu ile ilgili kaynakları okumak ? | |
| 9 | Araştırma önerisi | Konu ile ilgili kaynakları okumak ? | |
| 10 | Araştırma önerileri için dönüt verme süreci | Konu ile ilgili kaynakları okumak ? | |
| 11 | Araştırmanın değerlendirilmesi | Konu ile ilgili kaynakları okumak ? | |
| 12 | Hipotez test etme | Konu ile ilgili kaynakları okumak ? | |
| 13 | Hipotez test etme | Konu ile ilgili kaynakları okumak ? | |
| 14 | Araştırma önerilerine dönüt verme süreci | Konu ile ilgili kaynakları okumak ? | |
| 15 | Araştırma önerilerine dönüt verme süreci | Konu ile ilgili kaynakları okumak ? | |
| 16-17 | Final sınavı | Konu ile ilgili kaynakları okumak ? | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
