TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | EM532 |
| Ad | İnsan Gücü Planlaması |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi MEVHİBE OYA ÇETİK |
Dersin Amacı
İnsan Gücü arz ve talebinin belirlenmesinde kullanılan teknikler uygulamaları ile birlikte incelenecektir.
Dersin İçeriği
İnsan gücü planlaması; insan kaynağının doğru zaman, doğru yer ve en uygun mevki ve pozisyonda görevlendirilmesinde temel bir gerekliliktir. Ders kapsamında; insan gücü talebinin tahmini, insan gücü arzının belirlenmesi, arz ve talep arasındaki farklılıkların belirlenmesi ve uyumlaştırma konularının çeşitli istatistiki modellerden yararlanılarak anlatılması amaçlanmıştır.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İnsan gücü talebinin tahminini yapabilir |
| ÖÇ02 | İşe uygun işgörenin nasıl seçilmesi gerektiğini bilir ve seçim yapabilir. |
| ÖÇ03 | Seçim sürecinin değerlendirmesini yapabilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Endüstri Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yapar, alanla ilgili bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bu bilgiyi değerlendirir, yorumlayıp uygular. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Endüstri Mühendisliğindeki güncel teknik ve yöntemler ve bunların sınırları için detaylı bilgi sahibi olmak | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Endüstri Mühendisliği alanındaki güncel değişiklikleri ve uygulamaları takip eder ve gerektiğinde bu yenilikleri inceler ve öğrenir. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Gereksinim duyulan bilgi ve verileri tanımlama, bunlara ulaşma ve kullanma | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirebilme/önerebilme, sistem, parça veya süreç tasarımları için yeni çözümler önerebilme yeteneğine sahip olma | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Endüstri Mühendisliği problemlerini tasarlayabilme, problemlerin çözümü için yeni yöntemler geliştirebilme ve uygulayabilme | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Analitik modelleme ve deneysel araştırma kurma ve uygulama becerisi ve bu süreçte ortaya çıkan karmaşık konuları analiz etme/çözme | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Çok disiplinli takımlarda çalışma, liderlik rolü ve sorumluluk alma ve karmaşık problemlere çözümler geliştirme | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Sınırlı kaynakları kullanarak bilgiyi bilimsel metotlarla tamamlayabilme ve uygulayabilme becerisi ve kendi alanındaki bilgilerle çeşitli disiplinlerden gelen bilgileri bütünleştirebilme | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Sözlü ve yazılı iletişim için en az Avrupa Dil Portföyü B2 Düzeyi'nde yabancı dil kullanabilme | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Araştırma bulgularını ulusal ve uluslararası ortamlarda sözlü veya yazılı olarak sistematik ve açık bir şekilde sunabilme | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlama | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Verilerin toplanması, yorumlanması ve duyurulması süreçlerinde ve mesleki etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri göz önünde bulundurma |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İnsan gücü arzının belirlenmesi | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | İnsan gücü arzının belirlenmesi | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | İnsan gücü arzının belirlenmesi | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | İnsan gücü talebinin belirlenmesi | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Proje Temelli Öğrenme |
| 5 | İnsan gücü talebinin belirlenmesi | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Proje Temelli Öğrenme |
| 6 | İnsan gücü talebinin belirlenmesi | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Proje Temelli Öğrenme |
| 7 | İnsan gücü talebinin belirlenmesi | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Problem Çözme |
| 8 | Ara Sınav | Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | İnsan gücü talebinin belirlenmesi | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Proje Temelli Öğrenme |
| 10 | Uygulamaların araştırılması | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Uygulamaların araştırılması | Araştırma | Öğretim Yöntemleri: Problem Çözme |
| 12 | Uygulama | Sunum hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Problem Çözme |
| 13 | Uygulama | Sunum hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Uygulama | Sunum hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Uygulama | Sunum hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |