Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| TEMEL ÖĞRENME KAZANIMLARI | ||
| BİLGİ | ||
Kuramsal, Olgusal - Mikroorganizmaların virulans faktörlerini ve enfeksiyon oluşturma mekanizmaları açıklar. - Mikroorganizmalara karşı gelişen immun cevabı ve savunma mekanizmalarını tanımlar. - Mikroorganizmalara karşı etkili antimikrobiyal ajanları listeler. - Mikroorganizmaların antimikrobiyallere karşı direnç geliştirme mekanizmalarını açıklar. - Mikroorganizmaların tanımlanabilmeleri için gerekli mikrobiyolojik testleri listeler. - Mikroskobik inceleme için gerekli temel mikrobiyolojik boyama yöntemlerini ve biyokimyasal testleri uygular. - Mikroorganizmaları temel ve ileri moleküler tanı yöntemlerini kullanarak tespit eder. - Mikroorganizmaların morfolojik ve fizyolojik özelliklerini tanımlar. | ||
| BECERİLER | ||
Bilişsel, Uygulamalı - Mikroorganizmaların genomik yapıları tanımlar. - Enfeksiyöz mikroorganizmaların laboratuvar tanısında kullanılan mikroskobi, kültür, serolojik tanı ve moleküler tanı prensiplerini listeler. - Klinik örneklerin alınmasından etken mikroorganizmanın tanımlanmasına kadar geçen süreçte kullanılan yöntemleri planlar ve uygular. - Mİkroorganizmaları klinik örneklerden üretmek ve tanımlamak amacıyla uygun kültür ortamlarını, boyama yöntemlerini, biyokimyasal testleri ve moleküler tanı yöntemlerini uygular. | ||
| YETKİNLİKLER | ||
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği - Alanıyla ilgili çalışmaları bireysel veya ekip üyesi olarak yürütür. Yürütülen araştırma projeleri kapsamında verilen görevleri yapar. Ögrenme Yetkinligi - Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum ve davranış geliştirir. - Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirir. Iletisim ve Sosyal Yetkinlik - Etkili iletişim kurar. Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek düşüncelerini ve çözüm önerilerini sözlü ve görsel olarak aktarabilir. Alana Özgü Yetkinlik - Alanı ile ilgili araştırma çalışmalarının yapılması, değerlendirilmesi ve sonuçların paylaşılması sırasında etik ilkelere uymayı gözetir. | ||
