Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| Dersler ile Program Öğrenme Kazanımları İlişkileri | |||||||||||||||||||
| Ders | ÖK1 | ÖK2 | ÖK3 | ÖK4 | ÖK5 | ÖK6 | ÖK7 | ÖK8 | ÖK9 | ÖK10 | ÖK11 | ÖK12 | ÖK13 | ÖK14 | ÖK15 | ÖK16 | |||
| Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Etik I (RES753) |
- | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Etik II (RES758) |
4 | 5 | 5 | - | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 | 2 | 5 | |||
| Desen I (RES705) |
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | |||
| Desen II (RES706) |
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | |||
| Duvar Resmi ve Tasarım I (RES739) |
4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | |||
| Duvar Resmi ve Tasarım II (RES740) |
4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||
| Form ve Tasarım I (RES729) |
3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
| Form ve Tasarım II (RES732) |
3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
| Günümüz Sanatı Sorunları I (RES713) |
3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
| Günümüz Sanatı Sorunları II (RES734) |
3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
| Heykel I (RES707) |
4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | |||
| Heykel II (RES708) |
4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | |||
| Modern Heykel Tarihi II (RES736) |
4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | |||
| Modern Heykel Tarihi I (RES717) |
4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | |||
| Modern Resim I (RES759) |
- | - | - | 3 | 1 | 5 | - | - | - | 1 | 1 | 5 | 5 | 1 | 3 | 1 | |||
| Resim I (RES701) |
4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | |||
| Resim II (RES702) |
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | |||
| Resim Öğretiminde Metot ve Uygulamalar I (RES757) |
4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | |||
| Sanat Eğitiminde Çağdaş Sanat Odaklı Etkinlikler II (RES816) |
4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 1 | 5 | 5 | 3 | 5 | |||
| Sanat Metinleri İnceleme I (RES743) |
4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||
| Sanat Metinleri İnceleme II (RES744) |
4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||
| Seminer (RESS700) |
3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | |||
| Tez Çalışması (RES1701) |
4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | |||
| Uzmanlık Alan Dersi (RES1700) |
- | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| İlişkili ders sayısı / 24 | 21 | 21 | 21 | 21 | 22 | 22 | 21 | 21 | 21 | 22 | 22 | 22 | 22 | 22 | 22 | 22 | |||
| İlişki ağırlığı | 82 | 86 | 82 | 83 | 82 | 94 | 91 | 88 | 85 | 85 | 87 | 90 | 97 | 92 | 70 | 93 | |||
| * İlişki düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir | |||||||||||||||||||
