Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Seminer | RESS 700 | 1 | 0 | 0 | 8 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Nimet KESER |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, öğrencilerin alanlarında derinlemesine çalışmak istedikleri bir konuyu belirleyerek ilgili kaynaklardan bilgi toplaması, bu bilgilerden belirli sonuçlara ulaşması ve konuyla ilgili yapılabilecek çalışma ve uygulamalar konusunda öneriler üretmesini sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders bir araştırma konusu belirleme, kaynaklara ulaşma ve incelenmesi, veri toplama, verilerin analizi, rapor hazırlama, çalışma sunumunu içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Derinlemesine incelemek istediği konuyu belirler. |
| 2) Seçilen seminer konusuyla ilgili kaynakları inceler. |
| 3) Kaynaklardan elde ettiği bilgileri belirli boyutlar çerçevesinde sentezler. |
| 4) Yapılan inceleme, varılan sonuç ve önerileri rapor haline getirir. |
| 5) |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Sanat ve sanat eğitimindeki kuramsal bilgileri uzmanlık düzeyinde açıklar. |
X | |||||
| 2 | Sanat eğitimi alanındaki bilimsel bir makaleyi inceler. |
X | |||||
| 3 | Sosyal bilimlerde kullanılan bilimsel araştırma ve analiz yöntemlerini tanımlar. |
X | |||||
| 4 | Plastik sanatlar ile diğer sanat disiplinleri arasındaki ilişkiyi tanımlar. |
X | |||||
| 5 | Plastik sanatlar ile sosyal bilimlerin farklı disiplinleri arasındaki ilişkiyi tanımlar. |
X | |||||
| 6 | Sanatsal uygulamaya yönelik kuramsal bilgileri çalışmasında kullanır. |
X | |||||
| 7 | Eğitim sürecinde farklı yaş gruplarına yönelik hazırladığı görsel sanatlar etkinliklerini uygular. |
X | |||||
| 8 | Sanat eğitimi alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri uzmanlık düzeyinde açıklar. |
X | |||||
| 9 | Sanat eğitiminde ulusal ve uluslararası düzeydeki uygulamaları eleştirir. |
X | |||||
| 10 | Lisans yeterliklerine dayalı olarak, öğretim yöntem ve tekniklerini uygular. |
X | |||||
| 11 | Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bilimsel bir çalışmayı bağımsız olarak planlayıp yürütür. |
X | |||||
| 12 | Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren sanatsal bir çalışmayı bağımsız olarak planlayıp yürütür. |
X | |||||
| 13 | Alanıyla ilgili bilimsel ve sanatsal etkinlik ve yayınları takip eder |
X | |||||
| 14 | Sanat eğitiminin önemini ve gerekliliğini savunur. |
X | |||||
| 15 | Alanına ilişkin bilgileri anlayacak, sözlü ve yazılı iletişim kurabilecek düzeyde Avrupa dil portföyü dillerinden birisini kullanır. |
X | |||||
| 16 | Alanı ile ilgili bilimsel bir araştırma ya da proje yürütürken veya bir çalışmayı yorumlarken toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır. |
X | |||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Seminer konusunun belirlenmesi | Alanla ilgili literatürün incelenmesi | Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma |
| 2 | İlgili kaynakların bulunması ve incelenmesi | Konuyla ilgili kaynakların incelenmesi ve ön çalışma yapılması | Soru-Cevap Tartışma Bireysel Çalışma |
| 3 | İlgili kaynakların bulunması ve incelenmesi | Konuyla ilgili kaynakların incelenmesi ve ön çalışma yapılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 4 | İlgili kaynakların bulunması ve incelenmesi | Konuyla ilgili kaynakların incelenmesi ve ön çalışma yapılması | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 5 | Elde edilen bilgilerin analiz edilmesi | Konuyla ilgili kaynakların incelenmesi ve analiz | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 6 | Elde edilen bilgilerin analiz edilmesi | Konuyla ilgili kaynakların incelenmesi ve analiz | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası |
| 7 | Verilerin toplanması | Konuyla ilgili kaynakların incelenmesi ve analiz | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası |
| 8 | Ara Sınav | Çalışmanın değerlendirilmesi | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası |
| 9 | Verilerin toplanması | Kaynak araştırması ve incelemesi | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası |
| 10 | Bilgilerin analiz edilmesi | Kaynak araştırması ve incelemesi | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası |
| 11 | Rapor hazırlama | Kaynak araştırması ve incelemesi | Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası |
| 12 | Rapor hazırlama | Kaynak araştırması ve incelemesi | |
| 13 | Rapor hazırlama | Konuyla ilgili kaynakların incelenmesi ve analiz | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 14 | Rapor hazırlama | Konuyla ilgili kaynakların incelenmesi ve analiz | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 15 | Raporu sonuçlandırma | Raporun sunuma hazırlanması | Tartışma |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Çalışmanın sunulması | Anlatım Tartışma Bireysel Çalışma |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
