Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Ders, bilimsel araştırmalarında istatistiğin yeri ve önemi, SPSS programına veri girişi ve düzenlemesi, betimsel istatistik tekninkler, ilişki hesaplamalarında kullanılan teknikler, t testi, bağımsız ve tekrarlı ölçümlerde kullanılan varayan analizi teknikleri, kovaryans analizi, bağımsız ve tektekrarlı ölçümlerde kullanılan nonparametrik istatistik teknikleri konularını içermektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Betimsel istatistikleri tanımlar.
2) İstatistiksel tahminin ne olduğunu söyler.
3) Uygulamalı eğitim istatistiği ile ilgili temel kavramları açıklar.
4) İstatistiğin araştırma süreci içindeki yeri ve önemini kavrar.
5) Niteliksel ve niceliksel araştırma arasındaki farkı açıklar.
6) Eğitim araştırmalarında kullanılan başlıca istatistik teknikleri tanır.
7) Araştırma problemlerine uygun istatistik tekniklerini belirler.
8) Verileri bilgisayara işler.
9) İşlenmiş verilerden istenilen istatistiksel analizleri yapar.
10) İstatistiksel analiz sonuçlarını, araştırma amaçları doğrultusunda grafikle ya da tablo ile sunar.
11) İstatistiksel analiz sonuçlarını yorumlar.
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Psikolojik Danışma ve Rehberlik lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir.					X
2	Bir problemin çok boyutlu nedenlerini kavrayarak, problemi bir bütünlük içerisinde değerlendirir		X
3	Psikolojik Danışma ve Rehberlik alanındaki bilimsel bir makaleyi inceler					X
4	Psikolojik Danışma ve Rehberlik alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır			X
5	Bireyi tanıma teknik ve araçlarını uygular ve geliştirir		X
6	Psikolojik Danışma ve Rehberlik kapsamındaki bir problemi bilimsel bir bakış açısıyla çözer.					X
7	Uzmanlık eğitiminin sağladığı bilgi ve deneyimler çerçevesinde Psikolojik Danışma ve Rehberlik alanından mezun olan bireylere rehberlik eder.					X
8	Uzmanlık alanını eğitim ortamında işlevsel hale getirebilecek uygulamalar konusunda bilgi ve deneyim kazanır.			X
9	Psikolojik Danışma ve Rehberlik alanı kapsamındaki kuramsal bilgiyi uygulama alanı ile bütünleştirir.	X
10	Psikolojik Danışma ve Rehberlik uygulamalarında yerel ve ulusal düzeyde yaşanan sorunların çözümünde sorumluluk alır.		X
11	Alanı ile ilgili yurtdışı kaynakları takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilir.
12	Uzmanlık alanı ile ilgili süreçler ve ulaştığı sonuçlar konusunda meslektaşlarını bilgilendirir.		X
13	Uzmanlık alanında gereksinim duyduğu farklı istatistiksel teknikleri ve bilgi-iletişim teknolojilerini etkili bir şekilde kullanır.	X
14	Psikolojik Danışma ve Rehberlik uygulamalarının başarıya ulaşmasına kurum çalışanlarının desteğini (işbirliğini) sağlar.
15	Öğrencilerle, öğretmenlerle okul yönetimi, aileler ve çalışma grubundaki bireylerle etkili ve sağlıklı iletişim kurar.
16	Psikolojik Danışma ve Rehberlik alanındaki sorunların kaynaklarını tespit ederek, sorunların çözümüne katkıda bulunur.					X
17	Eğitim ortamındaki tüm paydaşlara uzmanlık alanının gerekliliğini ifade ederek onların işbirliğini sağlar.		X
18	Uzmanlık alanı ile ilgili uygulamalarında ortaya çıkan gereksinimleri eleştirel bir gözle değerlendirir.					X
19	Uzmanlık alanı/ ilişkili olduğu disiplinlerde özümsediği bilgiyi uzmanlık düzeyinde geliştirir.					X
20	Uzmanlık alanına dönük uygulamalarında paydaş davranışları konusunda bir öngörü geliştirir.		X

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Tanışma ve dersin tanıtımı	İlgili kaynaklardan araştırma yaparak, farklı örnekleri inceleme	Anlatım Tartışma
2	Temel kavramlar İstatistiğin araştırma sürecindeki yeri Değişken, ölçme, ölçek, veri ve istatistik kavramları	İlgili kaynaklardan araştırma yaparak, farklı örnekleri inceleme	Anlatım Tartışma
3	SPSS'e giriş SPSS'te veri dosyası oluşturma	İlgili kaynaklardan araştırma yaparak, farklı örnekleri inceleme	Anlatım Tartışma
4	Betimsel istatistik Frekans dağılımı Tablo ile frekans dağılımının hesaplanması ve sunumu Grafik ile frekans dağılımının hesaplanması	İlgili kaynaklardan araştırma yaparak, farklı örnekleri inceleme.	Anlatım Tartışma
5	Merkezi eğilim ve değişkenlik ölçüleri Merkezi eğilim ölçüleri Aritmetik ortalama Ortanca (medyan) Tepe değer (mod) Değişkenlik Ölçüleri	İlgili kaynaklardan araştırma yaparak, farklı örnekleri inceleme.	Anlatım Tartışma
6	Yordamsal istatistik Evren değerin kestirimi Normal dağılım eğrisi Hipotez testi	İlgili kaynaklardan araştırma yaparak, farklı örnekleri inceleme.
7	Farklılıkların analizi T testi Bağımsız gruplar t testi	İlgili kaynaklardan araştırma yaparak, farklı örnekleri inceleme.	Anlatım Tartışma
8	Ara Sınav
9	Eşli gruplar t testi	İlgili kaynaklardan araştırma yaparak, farklı örnekleri inceleme.	Anlatım Tartışma
10	Varyans analizi Tek yönlü varyans analizi	İlgili kaynaklardan araştırma yaparak, farklı örnekleri inceleme.
11	Yinelenmiş ölçümler için varyans analizi	İlgili kaynaklardan araştırma yaparak, farklı örnekleri inceleme.	Anlatım Tartışma
12	Kovaryans analizi	İlgili kaynaklardan araştırma yaparak, farklı örnekleri inceleme.	Anlatım Tartışma
13	Kovaryans analizi	İlgili kaynaklardan araştırma yaparak, farklı örnekleri inceleme.	Anlatım Tartışma
14	Kay kare	İlgili kaynaklardan araştırma yaparak, farklı örnekleri inceleme.	Anlatım Tartışma
15	İlişkilerin analizi	İlgili kaynaklardan araştırma yaparak, farklı örnekleri inceleme.	Anlatım Tartışma
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü