Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Moleküler Biyoloji ve Biyoteknoloji | BY 004 | 2 | 3 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Burhan ARIKAN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Moleküler biyoloji ve biyoteknoloji arasındaki ilişki |
| Dersin İçeriği | Temel moleküller biyolojik teknikler, Moleküler klonlama ve protein expresyonu, Moleküler diagnostikler, Moleküler mikrobiyal diagnostikler, Genler ve genomlar, Maya moleküler biyolojisi ve biyoteknoloji, Metamolizba mühendisliği, Biyonanoteknoloji, Antikorların moleküler mühendisliği, Plant biyoteknoloji, Biyoteknolojik yolla ilaç geliştirme, Aşılar, Doku mühendisliği, Transgenesis, Protein mühendisliği, Hücre ve enzim immobilizasyonu, Biyosensörler ile Biyoyakıtlar ve biyoteknoloji ana başlıklarını içeren konularda bilgi verilecektir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Moleküler biyolojinin biyoteknoloji ile ilişkisi |
| 2) Moleküler biyolojik tejnikler |
| 3) Moleküler biyolojinin uygulama alanları |
| 4) Moleküler biyoloji ile biyoteknolojide elde edilen ilerlemeler |
| 5) Rekombinant DNA tekniği |
| 6) Moleküler biyolojinin çevre mikrobiyolojisine uygulanması |
| 7) Moleküler biyoloji alanında yeterli bilgi edinir |
| 8) Biyoteknoloji alanında yeterli bilgi edinir |
| 9) Moleküler biyolojide gerçekleşen gelişmeleri öğrenir |
| 10) Biyoteknolojideki gelişmeleri kavrar |
| 11) Moleküler biyolojinin biyoteknolojideki önemini kavrar |
| 12) Biyoteknolojik yenilikleri kavrar |
| 13) Moleküler biyolojik çalışmaların biyoteknolojiye uyarlanmasını kavrar |
| 14) Yeni uygulama alanlarını öğrenir |
| 15) Yenilikçi düşünce üretir |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır. |
X | |||||
| 2 | Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir, kullanır ve aktarır. |
X | |||||
| 3 | Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular. |
X | |||||
| 4 | Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olur. |
X | |||||
| 5 | Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar. |
X | |||||
| 6 | Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. |
X | |||||
| 7 | Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir. |
X | |||||
| 8 | Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar. |
X | |||||
| 9 | Alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur. |
X | |||||
| 10 | Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler. |
X | |||||
| 11 | Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Moleküler biyolojinin tarihçesi | İlgili alanda literatür okur | Anlatım Tartışma |
| 2 | Biyoteknolojinin tarihçesi | İlgili alanda literatür okur | Anlatım Tartışma |
| 3 | Moleküler biyolojinin köşe taşları | İlgili alanda literatür okur | Anlatım Tartışma |
| 4 | Biyolteknolojideki önemli tarihler | İlgili alanda literatür okur | Anlatım Tartışma |
| 5 | Moleküler biyolojinin biyoteknolojiye uygulanması | İlgili alanda literatür okur | Anlatım Tartışma |
| 6 | Uygulamalı biyoteknoloji | İlgili alanda literatür okur | Anlatım Tartışma |
| 7 | Yenilikçi uygulamalar | İlgili alanda literatür okur | Anlatım Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Sözlü Sınav Ödev | |
| 9 | Biyoteknoloji ürünler | İlgili alanda literatür okur | Anlatım Tartışma |
| 10 | İnsülin | İlgili alanda literatür okur | Anlatım Tartışma |
| 11 | Somatotropin | İlgili alanda literatür okur | Anlatım Tartışma |
| 12 | Biyoteknolojik ilaçlar | İlgili alanda literatür okur | Anlatım Tartışma |
| 13 | Altın prinç | İlgili alanda literatür okur | Anlatım Tartışma |
| 14 | Serviks kanser aşısı | İlgili alanda literatür okur | Anlatım Tartışma |
| 15 | Biyolojik Deterjan | İlgili alanda literatür okur | Anlatım Tartışma |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sözlü Sınav Ödev Performans Değerlendirmesi | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
